2025学年在台大陆学生注册数首次低于百人|成人免费无码大片A毛片
中新社台北11月18日电 台湾“大学校院招收大陆地区学生联合招生委员会”(简称“陆生联招会”)18日公布，2025学年注册的在台大陆学生人数仅为78人。这是2011年台湾开放大陆学生赴台就读以来，注册陆生人数首次低于百人。
综合中央社、中时新闻网、联合新闻网等台湾媒体报道，今年5月“陆生联招会”公布2025学年招收陆生硕博士班简章，共提供1437个名额，仅限已在台陆生可报名，其中博士班招收212人、硕士班招收1225人。据最新公布的学生注册人数，博士班共录取85人、注册者仅66人，硕士班录取17人，注册者仅12人。
近年大陆学生赴台就读数据不断下降。民进党当局自2020年1月26日起暂缓大陆研修生入境，直到2022年11月7日才恢复。但台湾舆论关注到，虽然恢复大陆研修生入境，但民进党当局仍“小动作”不断，如限制就读专业等，阻碍两岸学术交流。
台湾《联合报》发表评论指出，民进党当局领导人赖清德上台后称“重启大陆学士生来台”，但时间过了一年多，教育事务主管部门仍未发布招生简章。该部门更要求，台湾高等院校师生赴大陆交流时不宜接受陆方的落地接待，这种处处给大学“画红线”“穿小鞋”的做法，背后都源自民进党当局的“去中”思维。
台湾实践大学前校长陈振贵也表示，民进党当局把意识形态发挥到极致，其两岸政策影响陆生来台，还看不到恢复的曙光。他说，大陆方面在教育方面投资很大，在办学、国际研究等方面也取得不少成果，若两岸持续不交流，台湾将会错失学习的对象。
除限制大陆学生就读外，有台湾学校反映，邀请大陆学生来台短期交流也受到阻碍，行程安排、陆生背景调查更严格，证件跟资料审查时程变长，不确定性更高，越来越多学校干脆暂停两岸短期交流。
对此，台湾世新大学客座教授李功勤表示，不论大陆老师或大陆学生来台湾研学及交流，都会对台湾风土人情和学术研究留下深刻印象，有利于两岸民心相通，民进党当局却在证件审核等方面加以限制，“实在搞不懂在怕什么”。(完)
guojiatiyuzongjutiyuwenhuayutiyuxuanchuanfazhanzhanlveyanjiuzhongxingaoduanzhikuguganzhuanjia、guangzhoutiyuxueyuanjiaoshouzengwenligaosu《huanqiushibao》jizhe，tiyujuyoujiaoqiangdegangganxiaoying，yitiyusaishibiaoyanweiganggan，nengqiaodongchengshijijian、lvyou、wenhuadeng，jihuotiyuxiaofeireqing，tuidongtiyuchanyenengjitisheng，erzhegeganggandeyuandonglizhuyaoshiyundongyuanyouqishimingxingyundongyuan。国(guo)家(jia)体(ti)育(yu)总(zong)局(ju)体(ti)育(yu)文(wen)化(hua)与(yu)体(ti)育(yu)宣(xuan)传(chuan)发(fa)展(zhan)战(zhan)略(lve)研(yan)究(jiu)中(zhong)心(xin)高(gao)端(duan)智(zhi)库(ku)骨(gu)干(gan)专(zhuan)家(jia)、(、)广(guang)州(zhou)体(ti)育(yu)学(xue)院(yuan)教(jiao)授(shou)曾(zeng)文(wen)莉(li)告(gao)诉(su)《(《)环(huan)球(qiu)时(shi)报(bao)》(》)记(ji)者(zhe)，(，)体(ti)育(yu)具(ju)有(you)较(jiao)强(qiang)的(de)杠(gang)杆(gan)效(xiao)应(ying)，(，)以(yi)体(ti)育(yu)赛(sai)事(shi)表(biao)演(yan)为(wei)杠(gang)杆(gan)，(，)能(neng)撬(qiao)动(dong)城(cheng)市(shi)基(ji)建(jian)、(、)旅(lv)游(you)、(、)文(wen)化(hua)等(deng)，(，)激(ji)活(huo)体(ti)育(yu)消(xiao)费(fei)热(re)情(qing)，(，)推(tui)动(dong)体(ti)育(yu)产(chan)业(ye)能(neng)级(ji)提(ti)升(sheng)，(，)而(er)这(zhe)个(ge)杠(gang)杆(gan)的(de)原(yuan)动(dong)力(li)主(zhu)要(yao)是(shi)运(yun)动(dong)员(yuan)尤(you)其(qi)是(shi)明(ming)星(xing)运(yun)动(dong)员(yuan)。(。)