江河、湖塘、海边都有危险 防溺水常识请收好|少妇女BBxBBxBBxBBx
1. 少妇女头
2. 少妇女的年龄标准
3. 少妇女头像 高冷 短发
4. 少妇女头像真人图片
5. 少妇女BBxBBXBBxBBx
江河、湖塘、海边,各有什么危险?
防溺水,这些常识请收好(民生一线·暑期安全要当心)
7月3日,福建福州,一名6岁男孩在一水潭溺亡。
7月5日晚,湖南衡阳,一名20岁大二男生在湘江游泳时溺亡。
7月6日,广西桂林,一对20岁左右的兄弟游玩时不幸溺亡。
7月7日,山东青岛,一名游客为捡手机跌落海中,所幸被成功救起。
7月7日,广西南宁,一名年约18岁的男子在邕江边游玩时不慎滑入江中,不幸溺亡。
7月12日,北京丰台,一名中年男子在南苑森林湿地公园内的小龙河不幸溺亡。
…………
游泳戏水、游山玩水,是暑期之乐,但同时,暑期溺水事故高发,令人痛心。
教育部提供的资料显示,据世界卫生组织数据,2021年,全球大约有30万人死于溺水,其中,5—14岁儿童占19%。《中国死因监测数据集2021》数据显示,2021年我国1—4岁和5—14岁儿童溺水粗死亡率分别为3.69/10万和3.06/10万,分别占该年龄组儿童伤害死亡的34.24%和37.62%。溺水是我国1—14岁儿童伤害致死的头号杀手。
为减少溺水事故、避免不幸发生,多地多部门采取行动,织密防溺水安全网。
部门联动、科技应用、教育引导
织密防溺水安全网
教育部会同公安部、中央政法委、国务院妇儿工委、民政部、水利部等多部门,强化协同联动,指导各地建立省市县三级涉险公共区域安全防护联席会议制度,压实省市县乡四级属地责任和行业主管部门监管责任,有效防范和处置人员溺水等涉险伤亡事故。教育部指导各地各校重点关注农村留守儿童、家庭关系异常等学生群体,完善关爱服务体系,确保离校期间安全不断线;并在农村地区推进落实一个警示牌、一个救生圈、一根救生绳、一根救生杆“四个一”建设,镇村干部、网格员、志愿者等人员加强巡查防控。
防控中,科技手段广泛应用。山东、浙江、江西、云南等地在儿童喜欢去、事故多发的水域安装视频监控和警报系统,以“AI技术+快响机制”进行24小时全天候监视防范。一旦有涉水风险行为,立即语音警示并通知管护人员。国家水域救援青岛大队通过救援艇与消防船和直升机的配合、水下机器人与潜水员的配合、无人机与水面救援机器人的配合以及三维全景预案的辅助决策,有效保障救援行动安全进行。
教育引导同样关键。教育部指导各地普遍应用“1530”安全教育模式,即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟,实现防溺水教育常态化、长效化。在周末和节假日期间,采取发送短信、微信提示等方式,经常性提醒学生和家长增强安全意识。同时联合媒体刊发防溺水公益广告,拍摄制作防溺水专题片、短视频、动漫画、海报,采取学生喜闻乐见的方式,宣传介绍预防溺水知识和救援知识。
这些措施成效显著:2023年中小学生溺水死亡人数同比下降26%,2024年中小学生溺水死亡人数同比下降9%,江西、云南、山东、重庆等省市2024年学生溺亡人数同比下降超过35%。其中,2024年山东省未成年学生溺亡人数(16人)较上年(27人)下降40.7%,12个市、123个县(市、区)实现了“零溺亡”。
服务窗
青苔、淤泥、浪涌
不同水域危险不同
水边游玩时,有哪些风险点?不同水域有什么危险?如何科学预防溺水?遇到他人溺水时如何科学施救?本报记者采访了水域救援专家。
很多溺水事故都在自然水域发生。武汉长江救援志愿队队长张建民介绍,很多自然水域水的深度和温度都不好判断,擅自跳入水中游泳,可能会发生肌肉痉挛、抽筋、低温症等情况。
不同自然水域有不同特点,也存在不同的风险。
江河——青苔:张建民介绍,江河岸边容易长青苔,在江河岸边游玩时,如果不注意脚下情况,很容易滑入水中。长青苔的江河岸边很滑,即使会游泳,要想爬上岸也不容易。
湖塘、坑塘——杂草、淤泥:湖塘水面看起来比较平稳,但是一些水塘长有杂草,塘底淤泥也不少。如果对水域不是很了解,跳下去游泳容易被水草缠住或陷入淤泥。
海边——浪涌、离岸流、礁石:国家水域救援青岛大队分队长刘翰林介绍,大海不同,它的危险来自不断变化的浪涌,以及威力惊人的离岸流。风浪大时,海浪的力量就像重物砸下,能把人拍晕卷走。一些海岸礁石密布,礁石打滑,或布满尖锐的牡蛎壳等,落水者难以自行上岸,救援难度也很大。
岸上优先,工具优先,团队优先
不盲目施救
1.“不盲目施救”是铁律。
2.尽量不要徒手救援,“岸上优先,工具优先,团队优先”。
“溺水者往往比较慌张,会本能地抓住一切可以抓住的物体,施救者可能被溺水者死死抓住,不但可能救不到人,还有可能让自己也陷入危险。”张建民提醒。
刘翰林提醒:“未经过专业训练的普通人,原则上是严禁下水救援的。”发现有人落水,应当立即高声呼救、拨打救援电话,同时寻找最近的救生圈、绳索或任何能漂浮的物品抛给被困者,为其提供正浮力,确保正常呼吸。
“实在需要徒手实施救援,应该从溺水者的后面托住他的腋窝或单手夹胸,利用反蛙泳或侧泳,将其拖带上岸。”张建民说。
3.不手拉手救援。
即使施救人员较多,也不要以手拉手的方式下水救援。如果有人脱手,可能会让入水的人也溺水,造成更多伤亡。
清除口鼻堵塞物,帮助恢复呼吸
落水者上岸后的施救方法
救人上岸后,施救者可采取以下措施。
清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
吸氧:现场有医疗条件的,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
浪峰间隙抬头吸气,浪来时闭气
海中溺水:“安静漂浮”是关键
刘翰林介绍,如果是在海里溺水,“安静漂浮”是救命的关键。
1.屏住呼吸,放松全身,尝试仰面漂浮。人体本身就受到一定浮力,仰面口鼻就能露出水面吸气。
2.观察环境,有节奏地呼吸,只在浪峰间隙抬头吸气,浪来时闭气。
3.若感觉被一股强力拖向外海,很可能是离岸流,切勿逆流挣扎回岸。正确做法是顺着离岸流方向,平行于海岸线游动,先脱离这股“危险水流”的控制范围,再寻机折返岸边。
刘翰林提醒:前往海边消暑游玩,务必选择配备专业救生员的正规海水浴场。在浴场内,要关注警示旗的指示,注意收听安全广播的提示。如果在水中感觉水流异常,或自身出现体力不支的情况,要立即大声呼救,切勿抱有侥幸心理试图硬撑。不熟悉水域情况严禁盲目下水,要注意潮汐变化,未成年人必须由监护人陪同才可下水。
未成年人牢记“六不” 家长做到“四知”
拒绝游“野泳”
防溺水的第一道防线,是从根本上杜绝“野泳”。游泳戏水,要选择游泳馆、海滨浴场等有人管理、有救生员的正规场所。
未成年人要牢记防溺水“六不”原则,成年人也可以参考学习
1 不私自下水游泳。
2 不擅自与他人结伴游泳。
3 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5 不到不熟悉的水域游泳。
6 不盲目施救。
为保证未成年人安全,家长要做到“四知”
1 知去向——知道孩子去哪里。
2 知同伴——知道孩子和谁去。
3 知内容——知道孩子去干啥。
4 知归时——知道孩子何时回。
biaoti:naojiaoxin,jiesuokuailedexiaomimihai,qinaidexiaoxiannvmen,jintianyaohedajialiaoliaoyigeshenqidexiaodongzuo——naojiaoxin!kenenghenduorenhuijiaodezhezhishigexiaowanyi,danqishitayunzangzhewuqiongdelequheshenqidexiaoguoo!shouxian,naojiaoxinkeyishuoshiwoshenghuozhongdexiaoquexing。meitianmangluleyitian,huidaojia,womenchangchangxianggeizijifanggejia。zhegeshihou,zhaogeshushidedifangzuoxia,tuodiaoxiewa,geizijidejiaoxinlaigeshuangkuaidenaoyang,bujinnengshunjianquzouyitiandepibei,hainengrangrenkaixindaofeiqi!zhende,jiaoxindeminganchengduzhenshirangrenjingtan,meiyicidenaodongdouxiangshicaizaiyunduan,susuyangyang,ganjiaozhenggeshenxindoubeihuanxingle。erqie,naojiaoxinhaiyouzhuyushuhuanyaline!xiandairendeshenghuojiezoukuai,yalida,henduoshihouwomengandaojiaolvhejinzhang,erzhegexiaodongzuoqiaqianengbangzhuwomenhuanjieqingxu。dangnifangsongxinqing,zhuanzhuzainaojiaoxindeganjiaoshang,suoyoudefannaodouhuisuizhenafenyangyierxiaosan,fangfoshijiedoubiandeqingsongyukuaiqilai。bujinruci,naojiaoxindelequyeshikeyifenxianggeipengyoumende!xiangxiangyixia,juhuishang,dajiayiqizuoxialailiaotian,turannitiyilaige“naojiaoxindasai”,zhejueduihuiyinfayizhenhuanshengxiaoyu。meigerendoukeyifenxiangzijiduijiaoxindeminganchengdu,jianzhishibaozhengxiaodaoduzitengdejiezouya!dangran,chulekuaile,naojiao标(biao)题(ti):(:)挠(nao)脚(jiao)心(xin),(,)解(jie)锁(suo)快(kuai)乐(le)的(de)小(xiao)秘(mi)密(mi)嗨(hai),(,)亲(qin)爱(ai)的(de)小(xiao)仙(xian)女(nv)们(men),(,)今(jin)天(tian)要(yao)和(he)大(da)家(jia)聊(liao)聊(liao)一(yi)个(ge)神(shen)奇(qi)的(de)小(xiao)动(dong)作(zuo)—(—)—(—)挠(nao)脚(jiao)心(xin)!(!)可(ke)能(neng)很(hen)多(duo)人(ren)会(hui)觉(jiao)得(de)这(zhe)只(zhi)是(shi)个(ge)小(xiao)玩(wan)意(yi),(,)但(dan)其(qi)实(shi)它(ta)蕴(yun)藏(zang)着(zhe)无(wu)穷(qiong)的(de)乐(le)趣(qu)和(he)神(shen)奇(qi)的(de)效(xiao)果(guo)哦(o)!(!)首(shou)先(xian),(,)挠(nao)脚(jiao)心(xin)可(ke)以(yi)说(shuo)是(shi)我(wo)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)小(xiao)确(que)幸(xing)。(。)每(mei)天(tian)忙(mang)碌(lu)了(le)一(yi)天(tian),(,)回(hui)到(dao)家(jia),(,)我(wo)们(men)常(chang)常(chang)想(xiang)给(gei)自(zi)己(ji)放(fang)个(ge)假(jia)。(。)这(zhe)个(ge)时(shi)候(hou),(,)找(zhao)个(ge)舒(shu)适(shi)的(de)地(di)方(fang)坐(zuo)下(xia),(,)脱(tuo)掉(diao)鞋(xie)袜(wa),(,)给(gei)自(zi)己(ji)的(de)脚(jiao)心(xin)来(lai)个(ge)爽(shuang)快(kuai)的(de)挠(nao)痒(yang),(,)不(bu)仅(jin)能(neng)瞬(shun)间(jian)驱(qu)走(zou)一(yi)天(tian)的(de)疲(pi)惫(bei),(,)还(hai)能(neng)让(rang)人(ren)开(kai)心(xin)到(dao)飞(fei)起(qi)!(!)真(zhen)的(de),(,)脚(jiao)心(xin)的(de)敏(min)感(gan)程(cheng)度(du)真(zhen)是(shi)让(rang)人(ren)惊(jing)叹(tan),(,)每(mei)一(yi)次(ci)的(de)挠(nao)动(dong)都(dou)像(xiang)是(shi)踩(cai)在(zai)云(yun)端(duan),(,)酥(su)酥(su)痒(yang)痒(yang),(,)感(gan)觉(jiao)整(zheng)个(ge)身(shen)心(xin)都(dou)被(bei)唤(huan)醒(xing)了(le)。(。)而(er)且(qie),(,)挠(nao)脚(jiao)心(xin)还(hai)有(you)助(zhu)于(yu)舒(shu)缓(huan)压(ya)力(li)呢(ne)!(!)现(xian)代(dai)人(ren)的(de)生(sheng)活(huo)节(jie)奏(zou)快(kuai),(,)压(ya)力(li)大(da),(,)很(hen)多(duo)时(shi)候(hou)我(wo)们(men)感(gan)到(dao)焦(jiao)虑(lv)和(he)紧(jin)张(zhang),(,)而(er)这(zhe)个(ge)小(xiao)动(dong)作(zuo)恰(qia)恰(qia)能(neng)帮(bang)助(zhu)我(wo)们(men)缓(huan)解(jie)情(qing)绪(xu)。(。)当(dang)你(ni)放(fang)松(song)心(xin)情(qing),(,)专(zhuan)注(zhu)在(zai)挠(nao)脚(jiao)心(xin)的(de)感(gan)觉(jiao)上(shang),(,)所(suo)有(you)的(de)烦(fan)恼(nao)都(dou)会(hui)随(sui)着(zhe)那(na)份(fen)痒(yang)意(yi)而(er)消(xiao)散(san),(,)仿(fang)佛(fo)世(shi)界(jie)都(dou)变(bian)得(de)轻(qing)松(song)愉(yu)快(kuai)起(qi)来(lai)。(。)不(bu)仅(jin)如(ru)此(ci),(,)挠(nao)脚(jiao)心(xin)的(de)乐(le)趣(qu)也(ye)是(shi)可(ke)以(yi)分(fen)享(xiang)给(gei)朋(peng)友(you)们(men)的(de)!(!)想(xiang)象(xiang)一(yi)下(xia),(,)聚(ju)会(hui)上(shang),(,)大(da)家(jia)一(yi)起(qi)坐(zuo)下(xia)来(lai)聊(liao)天(tian),(,)突(tu)然(ran)你(ni)提(ti)议(yi)来(lai)个(ge)“(“)挠(nao)脚(jiao)心(xin)大(da)赛(sai)”(”),(,)这(zhe)绝(jue)对(dui)会(hui)引(yin)发(fa)一(yi)阵(zhen)欢(huan)声(sheng)笑(xiao)语(yu)。(。)每(mei)个(ge)人(ren)都(dou)可(ke)以(yi)分(fen)享(xiang)自(zi)己(ji)对(dui)脚(jiao)心(xin)的(de)敏(min)感(gan)程(cheng)度(du),(,)简(jian)直(zhi)是(shi)保(bao)证(zheng)笑(xiao)到(dao)肚(du)子(zi)疼(teng)的(de)节(jie)奏(zou)呀(ya)!(!)当(dang)然(ran),(,)除(chu)了(le)快(kuai)乐(le),(,)挠(nao)脚(jiao)