安徽农大:多层次生涯教育体系助学生作答“人生选择题”|老太奶性BBwBBWBBw

  中新网北京7月30日电 (记者 曾玥)上完《大学生职业发展与就业指导》课程,安徽农业大学学生李为谦感慨,“人生的道路并没有规范的标准,更多的是一种选择”。

  各种各样的人生选择是青年学子成长路上的一道道必答题。为适应学生成长发展需要,不少高校积极探索面向社会、关注职业的生涯教育。

  2009年起,安徽农业大学开设《大学生职业发展与就业指导》必修课。16年间,该校出版3部教材,课程体系不断完善。安徽农大就业指导与服务中心负责人丁朝阳介绍,学校采用“1+N”课程矩阵,以必修课为核心,配套《大学生自我探索与生涯定向》《大学生综合素养提升》《大学生创业认知与项目路演》《写在江淮大地上的实践认知课》等21门选修课,形成多层次生涯教育体系。同时,依托网络平台、易班优课等载体,学校上线18门职业能力培训课程,线上累计学习超15万人次,选课人员覆盖全国101所高校。

2024年3月,安徽农业大学职业生涯规划课程教师开展教学。(安徽农业大学供图)

  平衡轮评估、生命线绘制、心理测评、生涯幻游冥想、职业信息调研……对于安徽农业大学学生王星宇来说,这是一场“非常独特且富有成效”的学习体验,“最大的收获在于构建了一套系统性的自我认知框架和生涯规划思维”。

  丁朝阳说,安徽农业大学生涯教育覆盖生涯规划、素养提升、实践认知等多元需求,针对不同年级学生需求,分阶段设置目标,如大一聚焦规划启蒙、大三强化求职技能;同时突出实践鲜明导向,成立产业联盟,构建“六业融通”协同育人模式,聘请“校企双导师”,开展模拟面试、职业体验等活动,增强课程实效性。

2023年7月,安徽省辅导员名师工作室(“信未来”生涯工作室)负责人陈晓玲开展生涯规划团体辅导。(安徽农业大学供图)

  回顾一学期的《大学生职业发展与就业指导》课程,安徽农业大学学生何俊洁认为经历了“一场向内的、深邃的探索”,因为“这门课程让自我认知更加清晰、职业视野更加开阔、决策更有信心、技能得到提升、心态更加积极”。(完)

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发布于:北京市