教学大模型在上海亮相 推动医学教育数字化转型|曰本人做爰大片免费观看
1. 适合夫妻晚上看的三张爱情电视剧
2. 女性一晚上3次纵欲导致不孕
中新网上海9月12日电 (记者 陈静)医学教育始终面临知识快速更新与临床实践复杂的双重挑战。
“医界智圣-惠生智育”双智教学大模型12日面世，以四大智能体为核心，构建起集知识管理、临床培训、教师辅助与智慧管理于一体的医学教育新生态。
发布该大模型的复旦大学附属中山医院方面希望以此推动医学教育数字化转型。该院以人工智能技术为驱动，以大模型为基础，系统性打造覆盖教学全流程的智能平台，突破传统医学教育中的资源分散、实操风险高、个性化不足等“瓶颈”。
据介绍，知识引擎智能体整合标准化病例库、多维题库与权威医学资源库。该系统集成临床指南、学术课程、教学视频等多类资源，实现结构化管理与智能检索，显著提升知识获取效率，帮助学员建立系统、精准的知识体系。
智能培训智能体构建高度仿真的临床实操环境。通过智能临床问诊、人文沟通训练和介入操作培训模拟三大模块，强化临床思维、医患沟通与实际操作能力。据了解，学员可在虚拟环境中反复练习复杂术式，大幅降低实操风险，提升培训质量。
教师助手智能体能实现因材施教，推动精准教学。该系统可为教师自动推荐教学资源、生成定制化病例，并提供计点积分等教学管理工具，帮助教师聚焦个体短板，实现精细化辅导。
智慧中枢智能体作为教学管理的“智慧大脑”，提供全院教学数据实时可视化支持，涵盖学员进度、成绩分析与资源使用等多维指标。该智能体内置学员管理AI助手，快速响应政策与流程查询，全面提升管理效率。
“我们不仅要传授医学知识与技能，更要培养有温度、有能力的医生。”复旦大学附属中山医院党委书记顾建英表示，“‘医界智圣-惠生智育’不仅是一套系统，更是医院医学教育理念的重要载体。它连接知识与实践、教师与学员、培训与临床，是实现卓越医学人才培养目标的一项关键举措”。(完)
genjumeiguoCNBCwangzhanshulideshuju，tongyongqichejiqihezigongsizaihuashichangfenecong2015niande15%zuoyoujiangzhiquniande8.6%，zhongguoshichangyinglizhantongyongqichequanbuyinglidebiliyeyousuoxiajiang。2022nian，sitelandisijituanbiaoshizhizaizhongguodiqubaoliuqiqixiaJeeppinpaidejinkouyewu。根(gen)据(ju)美(mei)国(guo)C(C)N(N)B(B)C(C)网(wang)站(zhan)梳(shu)理(li)的(de)数(shu)据(ju)，(，)通(tong)用(yong)汽(qi)车(che)及(ji)其(qi)合(he)资(zi)公(gong)司(si)在(zai)华(hua)市(shi)场(chang)份(fen)额(e)从(cong)2(2)01(1)5(5)年(nian)的(de)1(1)5(5)%(%)左(zuo)右(you)降(jiang)至(zhi)去(qu)年(nian)的(de)8(8).(.)6(6)%(%)，(，)中(zhong)国(guo)市(shi)场(chang)盈(ying)利(li)占(zhan)通(tong)用(yong)汽(qi)车(che)全(quan)部(bu)盈(ying)利(li)的(de)比(bi)例(li)也(ye)有(you)所(suo)下(xia)降(jiang)。(。)2(2)02(2)2(2)年(nian)，(，)斯(si)特(te)兰(lan)蒂(di)斯(si)集(ji)团(tuan)表(biao)示(shi)只(zhi)在(zai)中(zhong)国(guo)地(di)区(qu)保(bao)留(liu)其(qi)旗(qi)下(xia)J(J)e(e)e(e)p(p)品(pin)牌(pai)的(de)进(jin)口(kou)业(ye)务(wu)。(。)