历史学家黄民兴:深耕学术近五十载,让历史学“活”在当下|又粗又大又黄A片免费看樱花

1. 又大又啥

  中新网西安11月30日电 (阿琳娜 朱悦)“既然搞,就要搞出点东西来,认认真真,对得起自己的初心。”从事中东历史研究近半个世纪,谈及治学之道,67岁的西北大学教授黄民兴表述朴素且坚定。

  中学时黄民兴心中的“历史”,是鲜活有趣的故事集锦。进入大学后,他才发现学术层面的历史远比想象中的深刻,这让他心生好奇。随着学习的深入,在导师彭树智的培养与感召下,黄民兴找到了他的“学术生长点”——中东历史,这一坚守,就是近半个世纪。

彭树智给博士生黄民兴(右一)和孟庆顺上课。西北大学供图

  “我在英国、沙特收集到了大量一手资料,巅峰时期一年能发五篇文章,出版一本合著。”黄民兴回忆道。近四十年来,他在《世界历史》《西亚非洲》《史学月刊》等刊物发表中英文学术论文150余篇,独著、合著著作20余部。他现任中国中东学会副会长、中国世界近代现代史研究会副会长,曾任西北大学中东研究所所长,荣获国家级人才称号。

  在众人眼中,黄民兴是个内向不爱讲话的人。但谈起专业领域,他的脑子就像瞬间被激活,能滔滔不绝地说个不停。

  黄民兴的课堂“抬头率”也很高,这源于他独特的教学方法。“不能只讲枯燥的理论,要适当穿插小故事调动气氛,既要控制时长还要幽默,与学生眼神交流,这样课堂效果才好。”每次上课前,他都会为学生准备详细讲稿,新的概念标有注释,结尾附有结论及参考书目。

黄民兴在上课。刘瑞乐 摄

  “黄老师指导学生自由度很高,没有他驾驭不了的选题。他学术造诣深厚,记忆力惊人,我们经常在与他聊天时茅塞顿开。”博士生史永强谈及恩师,满是钦佩。

  对于所里的青年教师,黄民兴也给予了极大的鼓励与支持。“我申报项目时,请黄老师审阅申报书,他逐字逐句修改批注,包括标点符号。”黄民兴的2018级博士生、中东研究所副教授龙沛回忆起这件事,满心感动。

  “做好学问,必须打好外语、写作、理论基础。在深耕‘主打学科’时,关注与之相关学科、领域的内容。”就像当年彭树智先生教导自己那样,黄民兴也对学生要求很高,极为重视训练他们的历史素养。给硕博生上课时,黄民兴将自己总结的研究历史的方法论拆解传授,将具体问题变成抽象的、带有普遍性的问题进行分析,以此提升学生专业能力。

黄民兴教授1997年在埃及开罗大学进修。西北大学供图

  1994年至今,黄民兴共培养博士研究生42人(其中外国留学生4人),硕士研究生45人,博士后5人。他培养的学生遍布国内各地高校、研究机构和其他部门,研究选题覆盖中东各国,部分学生已成为各自领域的学科带头人和权威专家。

  多年来,黄民兴始终在思考“历史研究”到底能对国家、时代的变化有何意义。“彭老师鼓励我们除了历史研究,也要关注现状研究,他要求国别史研究的时间下限必须延伸至当下,这意味着做历史研究的同时,也要涉足现状问题探索。”黄民兴回忆道。

  从前,黄民兴是埋首文献的历史研究者。近几年,他逐渐走向“台前”,还成了“up主”,用通俗易懂的方式向大众分享学术成果。(完)

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