让西夏文从历史深处走出来|丰满岳乱妇一区二区三区
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宁夏大学西夏学研究院副教授邓文韬利用信息技术激发学生求知欲
让西夏文从历史深处走出来(文化中国行·感知文化里的中国·关注冷门绝学)
轻点屏幕，晃动手柄，西夏陵便以三维动画的方式徐徐呈现在学生们眼前。邓文韬继续点击屏幕，一座座陵墓迅速变换面貌，三维画面不断丰富：高大的陵寝建筑、全副武装的守陵卫士、晦涩难懂的西夏文字，让大家目不暇接。
“这就是八九百年前的西夏陵，那时候，陵区的很多建筑都刻印有西夏文。”邓文韬见学生们沉浸在其中，趁热打铁讲起西夏文字的构造原理。邓文韬是宁夏大学西夏学研究院副教授，擅长利用信息技术激发学生们的求知欲。西夏文，这种掩藏于历史深处的神秘文字，在他的讲解下变得生动有趣、引人入胜。
一幅碑刻拓片
第一眼看到就深受震撼
邓文韬今年37岁，因早年间一次偶然的机会与西夏学结缘：2011年，他即将本科毕业时，慕名来到宁夏大学西夏学研究院访学。研究院资料室的数十排书架上，满满当当的文献资料让他爱不释手。在与宁夏大学西夏学专家的交流中，学者们渊博的学识和独到的见解让他受益匪浅。
那时候，他就决定来宁夏大学攻读西夏学硕士。从此，他全身心投入这门外界看来颇为神秘的学科，接连攻读硕士、博士，并在毕业后留校任教。
作为一名历史学者，邓文韬最大的兴趣之一便是研究各类西夏文献，经常不惜长途跋涉去文献所在地实地浏览。若能向当地文物局求得拓片，他更是如获至宝。“文献是历史研究的重要依据，我们经常能从神秘的西夏文字中解读出有趣的历史细节。”邓文韬说。
“淘到宝贝啦！”刚从河北出差回来的邓文韬，背着鼓鼓囊囊的帆布包，兴冲冲赶到西夏学研究院的资料室。他取出背包中的移动硬盘，拷贝出一份西夏文拓片的扫描图，上传数据库。
“这是河北保定出土的一种西夏文碑刻，我这两天去了一趟，第一眼看到就深受震撼。”邓文韬打开拓片扫描图，一幅高清西夏文碑刻出现在眼前。文字虽然复杂难懂，但镌刻工整、笔画遒劲。
“这是明朝一名党项族后裔去世时，他的家人用西夏文撰写的墓志铭。”邓文韬开始解读，“你看，其中写到了墓室主人的生平经历，比如在各地游学、成为地方官员幕僚的细节。我们将碑刻拓片扫描成高清图，上传到数据库，就可以供学生可以下载学习。”
西夏以党项语为基础，仿借汉字的造字方法创造了6000个左右西夏文字。2020年，宁夏大学西夏学研究院在搜集国内外考古文献的基础上，建成具有检索、下载等功能的西夏文献资料数据库，收录图片约6000张，文本约35万字。
“西夏编译了《论语》《孟子》等典籍，还编纂了西夏文和汉文的双义双音对照辞典《番汉合时掌中珠》，极大降低了后世研究西夏文的难度。”邓文韬说，西夏文字中多数都是常用字，我国学者通过辞典、文献对译等方式，已经确定了这些常用字的基本含义和用法。近年来，这些古老的文字成为西夏学研究的重点。
一段仿真演绎
让文字在虚拟场景中“活”起来
拣字、刷墨、拓纸……唐丰林认真地操作着“西夏文活字印刷”仿真软件。他是西夏学研究院的硕士生，此时正在扮演西夏时期印刷匠的角色，努力完成西夏文《孟子》的印刷。
西夏文晦涩难懂，是课程教学的一大难点。邓文韬为了帮助学生直观了解西夏文字，引入技术团队，通过虚拟现实全景、三维建模等数字技术，建成具有视听功能的虚拟场景教室。在这间教室里，各种交互设备创造出的西夏陵、韦州古城、承天寺塔等西夏遗址虚拟三维环境，让学生们如同身临其境；甚至可以通过角色扮演、历史事件重现的形式，让学生们“实景”学习和应用西夏文字。
“让文字在虚拟场景中‘活’起来，可以加深学生对西夏文化的理解。”邓文韬介绍，除了虚拟三维场景，软件授课还可以提升学生的学习效率。比如学生在使用“西夏文活字印刷”仿真软件时，软件会根据学生操作印刷工序的规范程度，给予相应评分。
“操作几次后，学生们就逐渐了解了西夏文的构字规律、活字印刷的操作步骤。”唐丰林说，这样大家就对西夏文版本典籍的印刷方式有了直观认知，从而更加了解西夏在文明传播中的历史贡献。
“西夏政府机构中设立了掌管刻印的刻字司，不仅向当时的中原学习泥活字印刷，还开创了木活字印刷。”邓文韬介绍，西夏接受中原文化，学习中原地区科学技术。为使西夏文在更大范围内流行，西夏在继承中原地区雕版印刷的基础上，大力发展印刷技术，在中国印刷史上开创了少数民族文字印刷的先河。
一堂公共课程
从冷门绝学看中华文化向心力
“根据这几段西夏文献的记载，建立西夏的党项人始终以黄帝后裔自居，他们始终认同自己炎黄子孙的身份。”
“这是西夏的典籍里关于孔子的描述。《论语》《孟子》等典籍是西夏学堂必备的启蒙读物。”
“这几个西夏文词语是当时的官僚机构名称。西夏模仿宋制，设立中书、枢密、三司，任用官员也学习中原王朝的科举制。就连西夏国都——银川古城的南门，名称都和北宋开封南门一样，也叫南薰门。”
讲台上，邓文韬娓娓道来。讲台下，学生们认真聆听。他们来自宁夏大学的各个院系——这是邓文韬参与开设的“解读西夏”公共课，定位为通识教育类，供全校学生选修。
“以前一直以为西夏和同时期的中原王朝在文化上没什么联系，现在才知道西夏对中原文化高度认同。”英语专业的本科生向雷表示，这门选修课让他对中华文化的兼容并蓄有了更多的认识。
邓文韬每年为学生上课超过140个课时——除了为本专业的本、硕、博学生讲课，他还为“解读西夏”这门选修课投入大量精力。在宁夏大学，有的学生选修“解读西夏”后，对西夏学产生浓厚兴趣，积极旁听其他西夏学课程、讲座，乃至报考西夏学方向研究生。
2018年，“解读西夏”课程有了“线上版”——课程被制作成近500分钟的教学视频，通过“学堂在线”平台供全国范围内的大学生学习。2020年，“解读西夏”课程入选首批国家一流本科课程(线上课程)，并在2021年入选中宣部“学习强国”平台每日慕课栏目与教育部课程思政示范课程，邓文韬也入选教育部课程思政示范课程教学名师。
“希望通过讲解西夏文字，让大家了解西夏拥抱中华文化的热情，从而了解中华文化的高度向心力，对中华民族的文化自信和民族团结产生发自内心的骄傲。”邓文韬说。
本报记者 张 文
《人民日报》(2025年08月04日 第 13 版)
biaoti：yuejingliangshao、yanseheihese？nixuyaozhidaodejigeyuanyin！Hello，qinaidejiemeimen！jintianwomenliaoliaoyigebijiaosimidanyoufeichangzhongyaodehuati——yuejing。xiangxinhenduojiemeidouyudaoguoyuejingliangshao、yansepianheihesedeqingkuang，buyaojinzhang，xiamianwojianghedajiafenxiangyixiakenengdeyuanyin，xiwangnengduinimenyousuobangzhuo！shouxian，yuejingliangshao、yanseshendeqingkuangyoushihoukenengyunvxingdeshenglizhuangtaiyouguan。ganggangkaishiyuejingdeqingshaonianhuozhejijiangtingjingdenvxing，tineiheermengshuipingbodongbijiaoda，yincirongyichuxianliangshaohuoyanseyichangdeqingkuang。zhezhongqingkuangtongchangshizanshide，zhiyaoshentizhujianshiying，yuejinghuihuifuzhengchang。qici，shenghuofangshiyeshiyigezhongyaoyinsu！biruchangshijianaoye、yaliguoda、yinshibujunhengdeng，douhuidaozhishentijinengxiajiang，jineryingxiangyuejingdezhengchangzhouqi。ruguonizuijinpinmingjiaban，huozhexinliyalishanda，namejianyinitingxiajiaobu，geizijiyixietiaozhengdeshijian，kenenghuifaxianyuejingqingkuanghuiyousuogaishano！haiyou，mouxiejibingyekenengdaozhiyuejingyichang。biruduonangluanchaozonghezheng、neifenmishitiaodeng，zhexiejibinghuiyingxiangluanchaodezhengchangpailuan，congerdaozhiyuejingliangshao。ciwai，yanzhongdepinxue、jiazhuangxianwentiyijizigongneimoyiweizhengdeng，yekenengdaozhiyuejingyanseandan，ruguoniyouxiangguandezhengzhuang，jianyijishijiuyijianzhao！lingwai，nianlingyeshiyigeburonghushideyinsu。suizhenianlingdezengchang，youqishijinru40suiyihou，nvxingdeluanchaogongnengzhujianjiantui，yuejingliangheyansekenengdouhuichuxianbianhua，zheshiziranxianxiang，danruguobansuiqitazheng标(biao)题(ti)：(：)月(yue)经(jing)量(liang)少(shao)、(、)颜(yan)色(se)黑(hei)褐(he)色(se)？(？)你(ni)需(xu)要(yao)知(zhi)道(dao)的(de)几(ji)个(ge)原(yuan)因(yin)！(！)H(H)e(e)l(l)l(l)o(o)，(，)亲(qin)爱(ai)的(de)姐(jie)妹(mei)们(men)！(！)今(jin)天(tian)我(wo)们(men)聊(liao)聊(liao)一(yi)个(ge)比(bi)较(jiao)私(si)密(mi)但(dan)又(you)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)话(hua)题(ti)—(—)—(—)月(yue)经(jing)。(。)相(xiang)信(xin)很(hen)多(duo)姐(jie)妹(mei)都(dou)遇(yu)到(dao)过(guo)月(yue)经(jing)量(liang)少(shao)、(、)颜(yan)色(se)偏(pian)黑(hei)褐(he)色(se)的(de)情(qing)况(kuang)，(，)不(bu)要(yao)紧(jin)张(zhang)，(，)下(xia)面(mian)我(wo)将(jiang)和(he)大(da)家(jia)分(fen)享(xiang)一(yi)下(xia)可(ke)能(neng)的(de)原(yuan)因(yin)，(，)希(xi)望(wang)能(neng)对(dui)你(ni)们(men)有(you)所(suo)帮(bang)助(zhu)哦(o)！(！)首(shou)先(xian)，(，)月(yue)经(jing)量(liang)少(shao)、(、)颜(yan)色(se)深(shen)的(de)情(qing)况(kuang)有(you)时(shi)候(hou)可(ke)能(neng)与(yu)女(nv)性(xing)的(de)生(sheng)理(li)状(zhuang)态(tai)有(you)关(guan)。(。)刚(gang)刚(gang)开(kai)始(shi)月(yue)经(jing)的(de)青(qing)少(shao)年(nian)或(huo)者(zhe)即(ji)将(jiang)停(ting)经(jing)的(de)女(nv)性(xing)，(，)体(ti)内(nei)荷(he)尔(er)蒙(meng)水(shui)平(ping)波(bo)动(dong)比(bi)较(jiao)大(da)，(，)因(yin)此(ci)容(rong)易(yi)出(chu)现(xian)量(liang)少(shao)或(huo)颜(yan)色(se)异(yi)常(chang)的(de)情(qing)况(kuang)。(。)这(zhe)种(zhong)情(qing)况(kuang)通(tong)常(chang)是(shi)暂(zan)时(shi)的(de)，(，)只(zhi)要(yao)身(shen)体(ti)逐(zhu)渐(jian)适(shi)应(ying)，(，)月(yue)经(jing)会(hui)恢(hui)复(fu)正(zheng)常(chang)。(。)其(qi)次(ci)，(，)生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)也(ye)是(shi)一(yi)个(ge)重(zhong)要(yao)因(yin)素(su)！(！)比(bi)如(ru)长(chang)时(shi)间(jian)熬(ao)夜(ye)、(、)压(ya)力(li)过(guo)大(da)、(、)饮(yin)食(shi)不(bu)均(jun)衡(heng)等(deng)，(，)都(dou)会(hui)导(dao)致(zhi)身(shen)体(ti)机(ji)能(neng)下(xia)降(jiang)，(，)进(jin)而(er)影(ying)响(xiang)月(yue)经(jing)的(de)正(zheng)常(chang)周(zhou)期(qi)。(。)如(ru)果(guo)你(ni)最(zui)近(jin)拼(pin)命(ming)加(jia)班(ban)，(，)或(huo)者(zhe)心(xin)理(li)压(ya)力(li)山(shan)大(da)，(，)那(na)么(me)建(jian)议(yi)你(ni)停(ting)下(xia)脚(jiao)步(bu)，(，)给(gei)自(zi)己(ji)一(yi)些(xie)调(tiao)整(zheng)的(de)时(shi)间(jian)，(，)可(ke)能(neng)会(hui)发(fa)现(xian)月(yue)经(jing)情(qing)况(kuang)会(hui)有(you)所(suo)改(gai)善(shan)哦(o)！(！)还(hai)有(you)，(，)某(mou)些(xie)疾(ji)病(bing)也(ye)可(ke)能(neng)导(dao)致(zhi)月(yue)经(jing)异(yi)常(chang)。(。)比(bi)如(ru)多(duo)囊(nang)卵(luan)巢(chao)综(zong)合(he)症(zheng)、(、)内(nei)分(fen)泌(mi)失(shi)调(tiao)等(deng)，(，)这(zhe)些(xie)疾(ji)病(bing)会(hui)影(ying)响(xiang)卵(luan)巢(chao)的(de)正(zheng)常(chang)排(pai)卵(luan)，(，)从(cong)而(er)导(dao)致(zhi)月(yue)经(jing)量(liang)少(shao)。(。)此(ci)外(wai)，(，)严(yan)重(zhong)的(de)贫(pin)血(xue)、(、)甲(jia)状(zhuang)腺(xian)问(wen)题(ti)以(yi)及(ji)子(zi)宫(gong)内(nei)膜(mo)异(yi)位(wei)症(zheng)等(deng)，(，)也(ye)可(ke)能(neng)导(dao)致(zhi)月(yue)经(jing)颜(yan)色(se)暗(an)淡(dan)，(，)如(ru)果(guo)你(ni)有(you)相(xiang)关(guan)的(de)症(zheng)状(zhuang)，(，)建(jian)议(yi)及(ji)时(shi)就(jiu)医(yi)检(jian)查(zha)哦(o)！(！)另(ling)外(wai)，(，)年(nian)龄(ling)也(ye)是(shi)一(yi)个(ge)不(bu)容(rong)忽(hu)视(shi)的(de)因(yin)素(su)。(。)随(sui)着(zhe)年(nian)龄(ling)的(de)增(zeng)长(chang)，(，)尤(you)其(qi)是(shi)进(jin)入(ru)4(4)0岁(sui)以(yi)后(hou)，(，)女(nv)性(xing)的(de)卵(luan)巢(chao)功(gong)能(neng)逐(zhu)渐(jian)减(jian)退(tui)，(，)月(yue)经(jing)量(liang)和(he)颜(yan)色(se)可(ke)能(neng)都(dou)会(hui)出(chu)现(xian)变(bian)化(hua)，(，)这(zhe)是(shi)自(zi)然(ran)现(xian)象(xiang)，(，)但(dan)如(ru)果(guo)伴(ban)随(sui)其(qi)他(ta)症(zheng)