临近开学孩子出现心理不适应怎么办?医生支招|亚洲综合激情另类小说区
1. 亚洲综合症
2. 亚洲综合征
中新网8月22日电 国家卫健委22日召开新闻发布会,介绍时令节气与健康(处暑)有关情况。会上,有记者问:有家长反映孩子最近总是高兴不起来,干什么都觉得没有意思,容易发脾气,食欲下降,有时还会失眠,遇到这些情况家长应该怎么办?
对此,首都医科大学附属北京儿童医院主任医师崔永华表示,临近开学,孩子容易出现心理不适应的表现。家长反映的这些状况,提示孩子可能出现了抑郁情绪。抑郁情绪不同于抑郁症,二者核心区别有三点:
第一,持续时间不同。抑郁情绪持续时间是2周以内;抑郁症持续时间是2周以上。
二是严重程度不同。抑郁情绪程度相对较轻,一般不会对个体的生活、学习和社会功能造成严重的影响;抑郁症相对较重,它会对个体的日常生活、学习和社交产生明显的干扰和损害。
第三,性质不同。抑郁情绪没有达到疾病的诊断标准;抑郁症达到了疾病的诊断标准。在门诊上,会经常看到医生作出“抑郁状态”的诊断,抑郁状态一般等同于“抑郁症”。
针对这些情况,家长可以用下面三种方法来帮孩子调节他们的抑郁情绪:
第一种方法是教孩子学会接纳和表达情绪。首先父母要保持稳定的情绪,可以通过情绪卡片、绘画、角色扮演或者写心情日记等方式,教孩子学会识别和接纳自己的情绪,并学会表达情绪。
第二是做好开学前的准备。至少提前一周,按照学校的作息规律来调整生物钟;每天40分钟左右的户外活动,可以帮孩子尽快的恢复精力状态;每天完成一个小的学习目标,有助于找回学习状态。
第三点是要教孩子学会学习压力的管理技巧。管理学习压力有3个小的技巧:第一是制定计划。和孩子一起来制定学习时间表,按重要度对任务进行排序。第二是分解目标。把大目标拆分成小目标,各个或者逐个完成,有助于增强信心。第三是劳逸结合。建议采用番茄时钟法,学习25分钟,休息5分钟。
崔永华提醒,家长如果发现孩子的状况已经达到了抑郁症的程度,一定要及时寻求医疗机构的帮助。
[huanqiushibaobaodaojizhenihao]8yue3ri,zhengqinwenduode2024baliaoyunhuiwangqiunvdanguanjun,shixianzhongguoxuanshouzaigaixiangmushangdelishixingtupo,yedianranleminzhongcanyuwangqiuyundongdereqing,wangqiuredusuizhidazhang。jieshou《huanqiushibao》jizhecaifangdezhuanjiarenwei,tiyumingxingyutiyujingjihuixingchengzhengxiangfankui:tiyumingxingdeshifanxiaoyinghuitizhenxiangguantiyuchanye、xiyingengduorencanyudaoyundongzhonglai,dazhongdeguangfancanyuzehuichengwei“weilaimingxingyundongyuan”danshengdejishi。[([)环(huan)球(qiu)时(shi)报(bao)报(bao)道(dao)记(ji)者(zhe)倪(ni)浩(hao)](])8(8)月(yue)3(3)日(ri),(,)郑(zheng)钦(qin)文(wen)夺(duo)得(de)2(2)02(2)4(4)巴(ba)黎(li)奥(ao)运(yun)会(hui)网(wang)球(qiu)女(nv)单(dan)冠(guan)军(jun),(,)实(shi)现(xian)中(zhong)国(guo)选(xuan)手(shou)在(zai)该(gai)项(xiang)目(mu)上(shang)的(de)历(li)史(shi)性(xing)突(tu)破(po),(,)也(ye)点(dian)燃(ran)了(le)民(min)众(zhong)参(can)与(yu)网(wang)球(qiu)运(yun)动(dong)的(de)热(re)情(qing),(,)网(wang)球(qiu)热(re)度(du)随(sui)之(zhi)大(da)涨(zhang)。(。)接(jie)受(shou)《(《)环(huan)球(qiu)时(shi)报(bao)》(》)记(ji)者(zhe)采(cai)访(fang)的(de)专(zhuan)家(jia)认(ren)为(wei),(,)体(ti)育(yu)明(ming)星(xing)与(yu)体(ti)育(yu)经(jing)济(ji)会(hui)形(xing)成(cheng)正(zheng)向(xiang)反(fan)馈(kui):(:)体(ti)育(yu)明(ming)星(xing)的(de)示(shi)范(fan)效(xiao)应(ying)会(hui)提(ti)振(zhen)相(xiang)关(guan)体(ti)育(yu)产(chan)业(ye)、(、)吸(xi)引(yin)更(geng)多(duo)人(ren)参(can)与(yu)到(dao)运(yun)动(dong)中(zhong)来(lai),(,)大(da)众(zhong)的(de)广(guang)泛(fan)参(can)与(yu)则(ze)会(hui)成(cheng)为(wei)“(“)未(wei)来(lai)明(ming)星(xing)运(yun)动(dong)员(yuan)”(”)诞(dan)生(sheng)的(de)基(ji)石(shi)。(。)