对接国家战略需求 高校学科专业调整优化驶入“快车道”|伦伦影院午夜理论片痴汉
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对接国家战略需求 加大调整力度 高校学科专业调整优化驶入“快车道”
“两年来支持高校增设博士点1064个、硕士点2258个,撤销博士点27个、硕士点285个;引导高校新增本科专业点3715个,撤销和停招6638个;高职新增专业点1.2万个,撤销专业点8200余个。”
近日,教育部召开新闻通气会,介绍高等教育学科专业设置调整优化工作进展情况,并对《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》(以下简称《方案》)进行深度解读。教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛表示,我国已完成到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点的目标。
对接国家战略需求布局专业
近年来,我国高等教育学科专业调整,围绕建好建强国家战略和区域发展急需的学科专业,以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领,做强优势学科专业,做优特色学科专业,实现分类发展、特色发展。
《方案》提出,深入实施急需学科专业超常布局、基础学科跃升、新兴学科和交叉学科孵化、存量学科专业优化、学科专业内涵更新、培养模式改革深化等六大行动。
加强战略急需学科专业超常布局,是近年来学科专业调整优化行动中的重要内容。栾宗涛表示,面向低空经济这一战略领域,打破3年一轮学位授权审核的限制,支持清华、北航等高校设置“低空技术与工程”目录外一级学科,支持南航等高校设置相应的目录外二级学科,今年布点、今年招生。增设了健康与医疗保障、智能视听工程、国际邮轮管理等29种经济社会发展急需的本科专业。面向先进轨道交通装备、新能源汽车、航空航天装备等6个先进制造业重点领域,启动实施高技能人才集群培养计划,系统推进集群实施专业、课程、教材、教师、实习实训5个教学关键要素联动改革。
先行先试探索复合型人才培养
据介绍,近年来,有关高校和地方积极抓住学科专业设置调整优化机制改革试点契机,持续推动改革走向深入。通过深化学科专业供给侧改革、打造拔尖创新人才培养新模式、努力拓展服务面向等,更精准地向产业端输送高层次复合型人才。
湖南省教育厅副厅长兰勇在通气会上表示,湖南高校紧密对接该省“4×4”现代化产业体系和14个市州的主导产业,按照“1个主导产业+1至3个优势学科+N个协同学科”的匹配原则,在本科高校建设150个优势学科。聚焦数字产业、人工智能、量子科技等16个重点产业领域,明确了湖南省急需紧缺的70个二级学科方向和183个本科专业。
北京航空航天大学则积极布局前沿、交叉学科,培育学科专业新增长点。该校副校长闫晓军指出,学校构建以航空航天学科为核心牵引、多学科深度融合、相互赋能的“学科群”,在空天领域重大任务和科学问题的牵引下,推进理工融合、文工交叉、医工交叉,打造国际顶尖的航空航天学科集群和人才高地。
据悉,目前,已有18个省份、97所高校报送了290份试点任务书,这些试点单位提出了一系列极具突破意义的改革措施。教育部将推动区域内高校“同步改、一起改”,通过标杆高校的示范效应,破解观望心态,推进典型经验从单点突破向同类院校辐射延伸。
深入实施学科专业调整优化行动
《方案》提出,要建立健全科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式,不断提升高等教育对高质量发展的支撑力贡献力。
在解决人才供需不匹配矛盾问题方面,教育部与相关部门正加快建设国家人才供需对接大数据平台,瞄准“数量规模”“结构布局”“能力素养”适配,指导高校调整优化学科专业结构。目前已进入试运行阶段。
“下一步,教育部将深入实施高等教育学科专业设置调整优化行动,完善急需学科专业清单发布使用制度,建立急需学科专业超常布局机制,用好国家供需对接大数据平台,综合利用大数据、数据可视化和人工智能技术,指导高校调整优化学科专业结构。”栾宗涛表示,教育部将指导各地积极开展学科专业设置与区域发展匹配度分析,尽快发布本地区急需学科专业清单和学科专业预警清单,引导高校持续优化学科专业布局结构,着力提升学科专业设置与国家战略需求、科技发展的匹配度,促进改革成果转化应用。
本报记者 于忠宁
《工人日报》(2025年09月10日 06版)
《zhusha》shidangdaizuojiaenaichuangzuodeyibuxiaoshuo,gaishuyiqidutedexushishoufaheshenkederenwukehuaershoudaoduzhedehuanying。gushiweiraozhezhujiaozaishenghuozhongdezhongzhongkaoyanyuchengchang,zhanxianlerenxingzhongdefuzayumaodun,yijigetizaishehuihejiatingzhongdezhengzhayuxunzhao。xiaoshuodebiaoti“zhusha”benshenjiuchongmanlexiangzhengyiyi。zhushashiyizhongchuantongzhongyao,juyoujieduyuzhentongdezuoyong,yiweizheduiyutongkudehuanjiehezhiyu。tongshi,zhushadeyansexianyanduomu,geirenyiqiangliedeshijiaochongji,xiangzhengzheshenghuozhongdejiqingyuchongtu。zaixiaoshuozhong,zhujiaodeshenghuojiurutongzhezhushaban,jinglilezhongduodebozheyukutong,dantayiranzaizhuixunziwojietuoyuchengchangdedaolushangbuduanqianxing。xiaoshuodexushijiegoushifenqiaomiao,caiyongleduoxianbingxingdefangshi,tongguozhujiaoyuzhouweirenwudehudong,zhankaileyifuguanyujiating、youyiheaiqingdefuzatujing。meiyigejiaosedouxianhuoerzhenshi,tamengongtongzuchenglezhujiaoshenghuozhongdezhongyaobufen,yingxiangzhetadechengchangyuxuanze。tongguozhexiejiaosededuibiyuchongtu,duzhenenggougengjiashenrudilijiezhujiaoneixindezhengzhayumengxiang。zaiqingjieshezhishang,《zhusha》bingbujuniyuchuantongdexushimoshi,tashiercaiyongshanhuidefangshi,dailingduzhezhongxinshenshizhujiaodeguowangjingli;shiertongguoxinidexinlimiaoxie,shirenwudeneixinshijiegengjialiti。youqishizaimiaohuizhujiaomianlindegezhongtiaozhanyukunjingshi,youruyimianjingzi,zheshechushehuixianshiyurenxingshenchudezheng《(《)朱(zhu)砂(sha)》(》)是(shi)当(dang)代(dai)作(zuo)家(jia)阿(e)耐(nai)创(chuang)作(zuo)的(de)一(yi)部(bu)小(xiao)说(shuo),(,)该(gai)书(shu)以(yi)其(qi)独(du)特(te)的(de)叙(xu)事(shi)手(shou)法(fa)和(he)深(shen)刻(ke)的(de)人(ren)物(wu)刻(ke)画(hua)而(er)受(shou)到(dao)读(du)者(zhe)的(de)欢(huan)迎(ying)。(。)故(gu)事(shi)围(wei)绕(rao)着(zhe)主(zhu)角(jiao)在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)种(zhong)种(zhong)考(kao)验(yan)与(yu)成(cheng)长(chang),(,)展(zhan)现(xian)了(le)人(ren)性(xing)中(zhong)的(de)复(fu)杂(za)与(yu)矛(mao)盾(dun),(,)以(yi)及(ji)个(ge)体(ti)在(zai)社(she)会(hui)和(he)家(jia)庭(ting)中(zhong)的(de)挣(zheng)扎(zha)与(yu)寻(xun)找(zhao)。(。)小(xiao)说(shuo)的(de)标(biao)题(ti)“(“)朱(zhu)砂(sha)”(”)本(ben)身(shen)就(jiu)充(chong)满(man)了(le)象(xiang)征(zheng)意(yi)义(yi)。(。)朱(zhu)砂(sha)是(shi)一(yi)种(zhong)传(chuan)统(tong)中(zhong)药(yao),(,)具(ju)有(you)解(jie)毒(du)与(yu)镇(zhen)痛(tong)的(de)作(zuo)用(yong),(,)意(yi)味(wei)着(zhe)对(dui)于(yu)痛(tong)苦(ku)的(de)缓(huan)解(jie)和(he)治(zhi)愈(yu)。(。)同(tong)时(shi),(,)朱(zhu)砂(sha)的(de)颜(yan)色(se)鲜(xian)艳(yan)夺(duo)目(mu),(,)给(gei)人(ren)以(yi)强(qiang)烈(lie)的(de)视(shi)觉(jiao)冲(chong)击(ji),(,)象(xiang)征(zheng)着(zhe)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)激(ji)情(qing)与(yu)冲(chong)突(tu)。(。)在(zai)小(xiao)说(shuo)中(zhong),(,)主(zhu)角(jiao)的(de)生(sheng)活(huo)就(jiu)如(ru)同(tong)这(zhe)朱(zhu)砂(sha)般(ban),(,)经(jing)历(li)了(le)众(zhong)多(duo)的(de)波(bo)折(zhe)与(yu)苦(ku)痛(tong),(,)但(dan)她(ta)依(yi)然(ran)在(zai)追(zhui)寻(xun)自(zi)我(wo)解(jie)脱(tuo)与(yu)成(cheng)长(chang)的(de)道(dao)路(lu)上(shang)不(bu)断(duan)前(qian)行(xing)。(。)小(xiao)说(shuo)的(de)叙(xu)事(shi)结(jie)构(gou)十(shi)分(fen)巧(qiao)妙(miao),(,)采(cai)用(yong)了(le)多(duo)线(xian)并(bing)行(xing)的(de)方(fang)式(shi),(,)通(tong)过(guo)主(zhu)角(jiao)与(yu)周(zhou)围(wei)人(ren)物(wu)的(de)互(hu)动(dong),(,)展(zhan)开(kai)了(le)一(yi)幅(fu)关(guan)于(yu)家(jia)庭(ting)、(、)友(you)谊(yi)和(he)爱(ai)情(qing)的(de)复(fu)杂(za)图(tu)景(jing)。(。)每(mei)一(yi)个(ge)角(jiao)色(se)都(dou)鲜(xian)活(huo)而(er)真(zhen)实(shi),(,)他(ta)们(men)共(gong)同(tong)组(zu)成(cheng)了(le)主(zhu)角(jiao)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)重(zhong)要(yao)部(bu)分(fen),(,)影(ying)响(xiang)着(zhe)她(ta)的(de)成(cheng)长(chang)与(yu)选(xuan)择(ze)。(。)通(tong)过(guo)这(zhe)些(xie)角(jiao)色(se)的(de)对(dui)比(bi)与(yu)冲(chong)突(tu),(,)读(du)者(zhe)能(neng)够(gou)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)地(di)理(li)解(jie)主(zhu)角(jiao)内(nei)心(xin)的(de)挣(zheng)扎(zha)与(yu)梦(meng)想(xiang)。(。)在(zai)情(qing)节(jie)设(she)置(zhi)上(shang),(,)《(《)朱(zhu)砂(sha)》(》)并(bing)不(bu)拘(ju)泥(ni)于(yu)传(chuan)统(tong)的(de)叙(xu)事(shi)模(mo)式(shi),(,)它(ta)时(shi)而(er)采(cai)用(yong)闪(shan)回(hui)的(de)方(fang)式(shi),(,)带(dai)领(ling)读(du)者(zhe)重(zhong)新(xin)审(shen)视(shi)主(zhu)角(jiao)的(de)过(guo)往(wang)经(jing)历(li);(;)时(shi)而(er)通(tong)过(guo)细(xi)腻(ni)的(de)心(xin)理(li)描(miao)写(xie),(,)使(shi)人(ren)物(wu)的(de)内(nei)心(xin)世(shi)界(jie)更(geng)加(jia)立(li)体(ti)。(。)尤(you)其(qi)是(shi)在(zai)描(miao)绘(hui)主(zhu)角(jiao)面(mian)临(lin)的(de)各(ge)种(zhong)挑(tiao)战(zhan)与(yu)困(kun)境(jing)时(shi),(,)犹(you)如(ru)一(yi)面(mian)镜(jing)子(zi),(,)折(zhe)射(she)出(chu)社(she)会(hui)现(xian)实(shi)与(yu)人(ren)性(xing)深(shen)处(chu)的(de)挣(zheng)