山西发布文化传承发展典型案例 20项成果探索“活化”新路径|久碰精品少妇超清a片视频96
中新网太原8月23日电 (记者 胡健 杨静)山西省文化传承发展典型案例发布仪式22日在山西潇河国际会展中心举行,共发布15项典型案例及5项入围案例,这些案例为山西省文化传承工作提供可借鉴经验。

今年5月,山西省委宣传部启动山西省文化传承发展典型案例推选申报工作,共申报有效案例301项,涵盖文物保护、考古发掘、非遗保护、城乡建设领域文化传承、工农业文化遗产、科技教育、人才培养、对外传播、交流合作等方面。7月,根据专家评审意见并结合实际工作情况,最终确定山西省文化传承发展典型案例、入围案例名单。
这些案例聚焦文化遗产系统性保护、文化遗产保护传承人才队伍建设、重点节庆文化活动等重要举措,对接国家文化生态保护区建设、住房和城乡建设领域文化传承、铸牢中华民族共同体意识等重大战略,充分展现出山西省文化传承发展工作的新路径、新模式、新亮点。
发布仪式上,首先发布5项入围案例,其中既有山西方志文化的系统性传承,又有《语海》对中华优秀语言文化的守护,还有山西金融历史文化博物馆等特色博物馆群建设、平遥推光漆器髹饰技艺与文旅融合等。

此后三轮典型案例发布中,涵盖遗存活化与产业融合、艺术传承与文化铸魂、人才培育与制度创新三大类别。这些案例包括有政府一般债券保护低级别文物的创新之举,也有“变局——春秋时期的晋与秦”展览。考古学(文物全科)人才培养,为基层文保注入了新鲜血液;历史文化保护评估体系的构建,让城乡建设文化保护传承更加科学;“云冈范式”为世界文化遗产传承提供了云冈经验;太原晋剧艺术研究院青年人才工程让晋剧艺术后继有人;陶寺国家考古遗址公园的创建工作为全省国家级遗址公园建设提供可借鉴经验;推进博物馆之城建设,打造“锦绣太原”历史文化名城体现了文博工作者的长久之功。
此外,《山西抗日根据地红色文化经典文献大系》研究编纂工作,已形成初具规模的山西抗日根据地红色文化系列研究专著;丰富多彩的全省重点地方文化节庆活动,促进了地方文旅融合发展;山西省文旅厅、山西大学非物质文化遗产研究院创新实践,打造了国内首家党政学研共同参与的高水平非遗研究保护机构。大同市依托云冈文化积极构筑各民族共有精神家园的创新实践、山西中医药文化与高等教育的融合实践、三晋文化对外推广传播系列视频等,工作扎实、举措有力。
接下来,将通过汇集出版案例图书、海内外专题推介、全媒体宣传等方式,开展为期一个月的案例集中宣传推介,全方位、多角度地展示全省文化传承发展工作成果,为山西省文化传承工作提供可借鉴经验。(完)
zhangxianshengrenwei,wangqiumingxingdechuxianyuzhenggewangqiuyundongyijiwangqiujingjidefazhanshixianghucujinde,bingxingchengzhengxiangfankui。tashuo,mingxingyueduo,shifanxiaoyingjiuyueqiang,jiuhuigengjiacijiwangqiuyundongdefazhan,wangqiujingjireduyehuiyuegao。erdawangqiuderenduole,jiuhuiyongxianchugengduodewangqiumingxing。张(zhang)先(xian)生(sheng)认(ren)为(wei),(,)网(wang)球(qiu)明(ming)星(xing)的(de)出(chu)现(xian)与(yu)整(zheng)个(ge)网(wang)球(qiu)运(yun)动(dong)以(yi)及(ji)网(wang)球(qiu)经(jing)济(ji)的(de)发(fa)展(zhan)是(shi)相(xiang)互(hu)促(cu)进(jin)的(de),(,)并(bing)形(xing)成(cheng)正(zheng)向(xiang)反(fan)馈(kui)。(。)他(ta)说(shuo),(,)明(ming)星(xing)越(yue)多(duo),(,)示(shi)范(fan)效(xiao)应(ying)就(jiu)越(yue)强(qiang),(,)就(jiu)会(hui)更(geng)加(jia)刺(ci)激(ji)网(wang)球(qiu)运(yun)动(dong)的(de)发(fa)展(zhan),(,)网(wang)球(qiu)经(jing)济(ji)热(re)度(du)也(ye)会(hui)越(yue)高(gao)。(。)而(er)打(da)网(wang)球(qiu)的(de)人(ren)多(duo)了(le),(,)就(jiu)会(hui)涌(yong)现(xian)出(chu)更(geng)多(duo)的(de)网(wang)球(qiu)明(ming)星(xing)。(。)