“AI教育+”串联教育服务全链条|久久人妻少妇嫩草av蜜桃麻豆

1. 4399在线观看免费高清电视剧

2. 漫蛙(网页入口)

  作为服贸会九大专题之一,本届服贸会教育服务专题可谓“AI”含量十足。“京娃”系列智能体“京小健”和“京小壮”搭建学生个性化成长档案、教育新地图架起校内外教育资源联动融合的“桥梁”、人工智能课程体系则为全学段AI课程提供了资源“全家桶”……北京青年报记者探访发现,“AI教育+”已经串联起教育服务全链条。

  一个平台保障学生身心健康

  走进教育服务专题的展厅,“AI教育+”深度赋能教育的创新场景比比皆是。

  “搞定‘引体向上’不再是难题。”在教育专题展“京娃”系列智能体区内,不少观众都在体验引体向上一体机。体验的同时,高清大屏实时展示管理端数据,涵盖使用频次、故障记录等关键信息。据介绍,这款智能引体向上一体机可根据学生实际体重和拉力调整推拉重量。“比如学生训练初期的拉力是一个数值,在经过训练后这一数值会根据学生能力的提升进行调整,最终实现成绩达标。”展区相关负责人介绍,产品设计的目的就是让学生实现引体向上“0到1”的突破,让学生训练过程中不会有训练的挫败感,可帮学生养成运动习惯,增加运动兴趣。

  “引体向上一体机属于‘京小健’智能体中的一部分。除此之外,我们还有‘京小壮’智能体,它具备课间运动、阅读、答疑、安全与环境监测等功能。”展区相关负责人介绍,“京小健”与“京小壮”等虚拟智能体与机器人协同发力,可全面覆盖走廊、操场、食堂、教室等多元空间,实现体育、美育、心育、食育等场景数据的实时采集与智能反馈,构建动态成长画像,为个性化育人提供科学依据。上述负责人表示,所有德智体美劳“五育”场景生成的数据均通过可信数据空间汇聚分析,形成学生个性化成长档案,为教师提供精准数据支持与教学决策参考。

  展区内,科大讯飞智慧心育也搭建了心理健康平台,可通过“数据+知识双驱动”实现心理健康教育的智能化升级。这一体系整合智慧心育平台、AI多模态筛查和AI心理伙伴等软硬件,依托基于星火大模型的心理健康模型与危机预警模型,形成了覆盖“筛查—辅导—预警—干预”全流程的智慧心育解决方案,大幅提升心理筛查准确率,学生个性化心理辅导覆盖率,以及心理危机干预闭环率。

  一张地图实现教育资源共享

  在为学生提供个性化发展菜单的同时,整合区域资源为学生提供个性化服务,也成为智能教育服务的一次新升级。在教育专题展中,“首都教育新地图”就通过“文化圈、学习圈、运动圈、消费圈”四个圈,逐步实现全市各区域教育资源就近精准匹配。

  北京中关村精雕制造科技创新中心有限公司、中国林业科学研究院华北林业实验中心……点开“教育新地图”的“学习圈”,首钢园区域附近的科技科普、自然科学、高校、职业体验等资源便会呈现在界面中。在实时显示相关场所的开放时间、场所资源和相关研学线路的同时,还可实现线上预约。此外,“运动圈”中可实时查询附近的活动场馆。“消费圈”中可购买到文创周边、实践课程、学伴好物,以及推荐好书。

  “随着四个圈资源不断扩大,可推动教育资源从‘单一供给’向‘多元融合’转变。”中国教师研修网相关负责人赵战术介绍,首都教育新地图平台通过汇聚学校、场馆 (单位),利用知识图谱技术融合多模态数据,实现学校、校外机构 (单位) 等各类教育资源的时空属性与语义关联建模,“平台可精准捕捉用户的个性化学习和兴趣偏好, 通过AI技术智能推荐教育资源实现‘千人千面+千人千时’的精准推送,解决当前区域教育‘低效匹配’与‘价值衰减 ’的双重困境。”

  北青报记者了解到,首都教育新地图平台是依托人工智能、大数据与地理信息等技术,搭建起的一站式教育公共服务与消费供给平台。它实现了社会资源信息和知识的可视化呈现, 打通了从信息查询、 参观预约、导航出行到打卡的各个环节,形成无缝衔接,让学生的每一步实践都有迹可循,以教育带动北京新质生产力。

  一套系统提供全学段AI课程

  “同学们,你希望看到哪首写景诗的画面?”在教育专题展中,飞象星球工作人员将教室搬进了展厅,一节给诗词配图的人工智能通识课正式开讲。北青报记者看到,屏幕中的老师通过生动的语言与屏幕外的学生互动,在不断的任务指引下,学生也逐渐掌握了AI技能。“真的很好玩,不知不觉就跟着老师的节奏掌握了如何用AI生成图片。”一位学生说。

  据介绍,今年秋季学期起,全市中小学校开展人工智能通识教育,每学年不少于8课时,实现中小学生全面普及。据悉,飞象人工智能通识课是国内首个与AI前沿技术同步更新的中小学课程体系,目前已经在25个省市区、1000多所学校进行试点,本市也有多所学校使用这套课程体系。

  “我们的课程体系共涉及10门课,每门有16节,课程覆盖小学、初中和高中的全学段。”现场负责人介绍,他们根据不同学段学生的认知特点,设计了不同的课程路径,“小学阶段侧重AI认知启蒙,通过游戏化学习理解基本概念;初中阶段深入AI原理探索,学习核心概念;高中阶段强化AI实践应用,培养学生用AI解决实际问题的能力。课程内容还会同步更新,与最新的AI技术发展保持同步。像ChatGPT、文生图、视频生成等前沿应用都会及时融入教学,确保学生接触到的永远是最新、最酷、最实用的AI技术。”

  在教学方式上,以实践导向的教学模式为主,老师们不只是讲解理论,更强调动手实践。课程中60%以上的时间用于实践,让学生可以亲自训练简单的AI模型,使用各种AI工具进行内容创作,真正将理论知识转化为实际技能。此外,课程内容体现跨学科融合的应用场景。“我们将AI与语文、数学、科学、艺术等学科深度融合,让学生理解AI如何在各个领域创造价值。”上述负责人说。

  文/本报记者 武文娟

shenjieshishiyizhongchangjiandeminiaoxitongjibing,zhideshizaishenzangneixingchengdejianyingkuangwuzhijiejing。zhexiejieshikeyizaishenzang、shuniaoguanhuopangguangzhongxingcheng,tongchanghuidaozhijuliedetengtongheqitabushizhengzhuang。genjutongji,yueyou10%derenzaimougejieduanhuishoudaoshenjieshidekunrao。shenjieshidexingchengyuduozhongyinsuyouguan,baokuoyinshi、yichuan、daixieyichangheshenghuoxiguandeng。qizhong,butongleixingdejieshikenengyoubutongdechengfenzucheng,rucaosuangai、niaosuan、linsuangaideng。caosuangaijieshishizuichangjiandeleixing,erniaosuanjieshichangjianyuniaosuandaixieyichangderenqun。shenjieshidezhengzhuangbaokuojuliedeyaofubutengtong、niaopin、niaoji、xueniaoheexindeng。zaijieshiyidongshi,kenenghuiyinweidusaishuniaoguanyinqigengqiangliedetengtong,zhezhongtengtongtongchangbeixingrongwei“shenjiaotong”。ruguojieshijiaoxiao,kenenghuizixingpaichu,danruguojieshijiaoda,kenengxuyaoyiliaoganyu。yufangshenjieshideguanjianzaiyutiaozhengyinshiheshenghuofangshi。duoheshuishiyufangjieshideyouxiaofangfa,keyicujinniaoyexishi,jianshaojieshixingchengdefengxian。ciwai,kongzhinayanhedongwudanbaidesheru,shiliangsherushuiguoheshucai,yeyouzhuyujiangdijieshidefashenglv。duiyuyoujieshibingshiderenqun,keyitongguodingqitijianheniaoyefenxi,lejiezijidetineichengfen,jishicaiqucuoshi。zhiliaoshenjieshidefangfayouduozhong,jutifanganwangwangqujueyujieshidedaxiao、weizhiyijihuanzhedejiankangzhuang肾(shen)结(jie)石(shi)是(shi)一(yi)种(zhong)常(chang)见(jian)的(de)泌(mi)尿(niao)系(xi)统(tong)疾(ji)病(bing),(,)指(zhi)的(de)是(shi)在(zai)肾(shen)脏(zang)内(nei)形(xing)成(cheng)的(de)坚(jian)硬(ying)矿(kuang)物(wu)质(zhi)结(jie)晶(jing)。(。)这(zhe)些(xie)结(jie)石(shi)可(ke)以(yi)在(zai)肾(shen)脏(zang)、(、)输(shu)尿(niao)管(guan)或(huo)膀(pang)胱(guang)中(zhong)形(xing)成(cheng),(,)通(tong)常(chang)会(hui)导(dao)致(zhi)剧(ju)烈(lie)的(de)疼(teng)痛(tong)和(he)其(qi)他(ta)不(bu)适(shi)症(zheng)状(zhuang)。(。)根(gen)据(ju)统(tong)计(ji),(,)约(yue)有(you)1(1)0%(%)的(de)人(ren)在(zai)某(mou)个(ge)阶(jie)段(duan)会(hui)受(shou)到(dao)肾(shen)结(jie)石(shi)的(de)困(kun)扰(rao)。(。)肾(shen)结(jie)石(shi)的(de)形(xing)成(cheng)与(yu)多(duo)种(zhong)因(yin)素(su)有(you)关(guan),(,)包(bao)括(kuo)饮(yin)食(shi)、(、)遗(yi)传(chuan)、(、)代(dai)谢(xie)异(yi)常(chang)和(he)生(sheng)活(huo)习(xi)惯(guan)等(deng)。(。)其(qi)中(zhong),(,)不(bu)同(tong)类(lei)型(xing)的(de)结(jie)石(shi)可(ke)能(neng)由(you)不(bu)同(tong)的(de)成(cheng)分(fen)组(zu)成(cheng),(,)如(ru)草(cao)酸(suan)钙(gai)、(、)尿(niao)酸(suan)、(、)磷(lin)酸(suan)钙(gai)等(deng)。(。)草(cao)酸(suan)钙(gai)结(jie)石(shi)是(shi)最(zui)常(chang)见(jian)的(de)类(lei)型(xing),(,)而(er)尿(niao)酸(suan)结(jie)石(shi)常(chang)见(jian)于(yu)尿(niao)酸(suan)代(dai)谢(xie)异(yi)常(chang)的(de)人(ren)群(qun)。(。)肾(shen)结(jie)石(shi)的(de)症(zheng)状(zhuang)包(bao)括(kuo)剧(ju)烈(lie)的(de)腰(yao)腹(fu)部(bu)疼(teng)痛(tong)、(、)尿(niao)频(pin)、(、)尿(niao)急(ji)、(、)血(xue)尿(niao)和(he)恶(e)心(xin)等(deng)。(。)在(zai)结(jie)石(shi)移(yi)动(dong)时(shi),(,)可(ke)能(neng)会(hui)因(yin)为(wei)堵(du)塞(sai)输(shu)尿(niao)管(guan)引(yin)起(qi)更(geng)强(qiang)烈(lie)的(de)疼(teng)痛(tong),(,)这(zhe)种(zhong)疼(teng)痛(tong)通(tong)常(chang)被(bei)形(xing)容(rong)为(wei)“(“)肾(shen)绞(jiao)痛(tong)”(”)。(。)如(ru)果(guo)结(jie)石(shi)较(jiao)小(xiao),(,)可(ke)能(neng)会(hui)自(zi)行(xing)排(pai)出(chu),(,)但(dan)如(ru)果(guo)结(jie)石(shi)较(jiao)大(da),(,)可(ke)能(neng)需(xu)要(yao)医(yi)疗(liao)干(gan)预(yu)。(。)预(yu)防(fang)肾(shen)结(jie)石(shi)的(de)关(guan)键(jian)在(zai)于(yu)调(tiao)整(zheng)饮(yin)食(shi)和(he)生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)。(。)多(duo)喝(he)水(shui)是(shi)预(yu)防(fang)结(jie)石(shi)的(de)有(you)效(xiao)方(fang)法(fa),(,)可(ke)以(yi)促(cu)进(jin)尿(niao)液(ye)稀(xi)释(shi),(,)减(jian)少(shao)结(jie)石(shi)形(xing)成(cheng)的(de)风(feng)险(xian)。(。)此(ci)外(wai),(,)控(kong)制(zhi)钠(na)盐(yan)和(he)动(dong)物(wu)蛋(dan)白(bai)的(de)摄(she)入(ru),(,)适(shi)量(liang)摄(she)入(ru)水(shui)果(guo)和(he)蔬(shu)菜(cai),(,)也(ye)有(you)助(zhu)于(yu)降(jiang)低(di)结(jie)石(shi)的(de)发(fa)生(sheng)率(lv)。(。)对(dui)于(yu)有(you)结(jie)石(shi)病(bing)史(shi)的(de)人(ren)群(qun),(,)可(ke)以(yi)通(tong)过(guo)定(ding)期(qi)体(ti)检(jian)和(he)尿(niao)液(ye)分(fen)析(xi),(,)了(le)解(jie)自(zi)己(ji)的(de)体(ti)内(nei)成(cheng)分(fen),(,)及(ji)时(shi)采(cai)取(qu)措(cuo)施(shi)。(。)治(zhi)疗(liao)肾(shen)结(jie)石(shi)的(de)方(fang)法(fa)有(you)多(duo)种(zhong),(,)具(ju)体(ti)方(fang)案(an)往(wang)往(wang)取(qu)决(jue)于(yu)结(jie)石(shi)的(de)大(da)小(xiao)、(、)位(wei)置(zhi)以(yi)及(ji)患(huan)者(zhe)的(de)健(jian)康(kang)状(zhuang)

发布于:北京市