两岸青年再聚古城扬州 携手并肩、同心同行|被主人各种玩具姿势c到爆
1. 被主人各种玩具姿势C到爆swag
2. 主人的玩具 纹身
3. 主人玩偶
4. 给主人当玩具
5. 主人,我是玩具
6. 主人放玩具
7. 主人让我做你的玩具
中新网扬州7月12日电 (李丽)7月12日,“飞跃海峡青聚扬州”两岸青年第二期“启航”成长营开营仪式在扬州工业职业技术学院举行,来自两岸的30多名青年学子相聚古城,携手并肩、同心同行。

开营式上,扬州市委台办主任孙玉金在致辞中说,扬州是一座有着2500多年建城史的文化名城,古代文化与现代文明交相辉映,积淀着开放包容、崇文重教的城市基因。作为大运河原点城市,见证了南北交融、舟楫往来的繁华,是中华文明开放交流的重要象征。
今天的扬州,在传承中创新,积极融入长三角一体化发展,着力打造宜居宜业宜游的产业科创名城,鼓励创新合作,培育科技人才,为青年创新创业提供了广阔舞台。孙玉金表示,“我们将一如既往为两岸青年交流交往创造更好条件、搭建更多平台,积极举办各类文化研习等交流活动,便利台青在扬州创业就业、居住生活政策措施,促进台青想来扬州、融入扬州、扎根扬州,促成扬州成为台青逐梦、交流、生活、就业的理想之地。”
精致的古典园林、独特的非遗技艺、美味的淮扬菜系,无不诉说着扬州这座城市的厚重与典雅。未来五天,两岸青年学子将深度体验扬州古今交融的独特魅力,他们将走进瘦西湖畔,感受江南园林的诗意雅韵;穿梭东关古街,触摸千年名城的厚重肌理;探访运河三湾,寻踪悠悠流淌的运河记忆。
“两岸一家亲,血脉同相连,海峡两岸是割舍不断的命运共同体。扬州工业职业技术学院与台湾龙华科技大学共同举办的‘启航’成长营,正是为了搭建一座青春的桥梁,让两岸青年在交流中增进了解、深化友谊。”孙玉金说。
台湾龙华科技大学带队教师吴崇明表示,“希望两岸青年学子在产学探索与人文交流中互学互鉴、共同成长,增进彼此了解,建立深厚友谊。”
“学校将持续为两岸青年交流互鉴搭建优质平台、创造良好条件,让两岸青年在交流交往交融中越走越近、越走越亲。”扬州工业职业技术学院校长倪永宏说。(完)
shengyingjiguanli、nongyenongcun、shuilidengbumenchengliyou25getingjiganbudaiduidegongzuozuhe27gezhuanjiazu,fenpianbaoshishenruyixian、shenrujiceng,duigedishuiyuantiaodukanghanbozhong、kanghanbaomiaodenggongzuojinxingducuzhidao,jishixietiaojiejueyudaodeshijikunnanhewenti。gediyejijicaiquxingdong,zuzhirenyuanliliangquanmiankaizhankanghan。省(sheng)应(ying)急(ji)管(guan)理(li)、(、)农(nong)业(ye)农(nong)村(cun)、(、)水(shui)利(li)等(deng)部(bu)门(men)成(cheng)立(li)由(you)2(2)5(5)个(ge)厅(ting)级(ji)干(gan)部(bu)带(dai)队(dui)的(de)工(gong)作(zuo)组(zu)和(he)2(2)7(7)个(ge)专(zhuan)家(jia)组(zu),(,)分(fen)片(pian)包(bao)市(shi)深(shen)入(ru)一(yi)线(xian)、(、)深(shen)入(ru)基(ji)层(ceng),(,)对(dui)各(ge)地(di)水(shui)源(yuan)调(tiao)度(du)抗(kang)旱(han)播(bo)种(zhong)、(、)抗(kang)旱(han)保(bao)苗(miao)等(deng)工(gong)作(zuo)进(jin)行(xing)督(du)促(cu)指(zhi)导(dao),(,)及(ji)时(shi)协(xie)调(tiao)解(jie)决(jue)遇(yu)到(dao)的(de)实(shi)际(ji)困(kun)难(nan)和(he)问(wen)题(ti)。(。)各(ge)地(di)也(ye)积(ji)极(ji)采(cai)取(qu)行(xing)动(dong),(,)组(zu)织(zhi)人(ren)员(yuan)力(li)量(liang)全(quan)面(mian)开(kai)展(zhan)抗(kang)旱(han)。(。)