在被轰炸过6次的教学楼继续上课 | 校馆弦歌|国产成人综合欧美精品久久
1. 60左右男性几天需要性一次
2. 50岁女人干涩没水怎么改善
重庆大学工学院楼高3层,墙体用未经打磨的条石砌筑而成,在以高楼耸立闻名的山城重庆并不突出,却是重庆大学的精神象征之一。
日前,重庆大学校史办公室主任王彦力接受中青报·中青网记者采访时表示,作为参观重庆大学必须“打卡”的地点,工学院楼现今仍在正常使用,已成为“一个符号”,代表着重庆大学师生在战火中不屈不挠的精神。
重庆大学在1929年建校时就把“爱国家”写入校训。来自泰国的留学生黄淑君刚到重庆大学读书时对此并不理解。直到她在工学院楼上中国通史课、了解了工学院楼的历史后,看到校外的人在工学院参观,人们站在楼前拍照、在纪念碑前献花。
“在这里学习是‘一种荣幸’。”黄淑君说,这座经历过炮火依然屹立不倒的楼充满了历史纪念意义,让她更深刻地理解了校训中“爱国家”的内涵,“以前我觉得爱国家就是喜欢自己的国家,但现在会觉得更多的是一种责任感”,她也想以后能为自己的国家做些什么。
工学院楼于1935年建成,是重庆大学最早的教学楼之一。此后,历届师生将其亲切地称为“石头房子”,现为重庆大学A区第二教学楼。这座楼由留法学者刁泰乾设计,楼内各层屋架均用杉木制作,中式的红格窗、弧顶门框,西式的玻璃彩窗、镂花灯饰,中西融合、厚重古朴。
“在外面看,它有着现在很少见到的木窗帘,走进去,它的彩色玻璃又很复古。”刚到重庆大学上学时,博雅学院中国语言文学系2021级本科生周雨欣对这座古色古香的建筑印象深刻,在校园里经常遇到陌生人打听“工学院楼怎么走”。
慕名而来的人们,远不止被工学院楼的设计所吸引。在工学院楼后的一堵断墙上,“大轰炸纪念碑”6个红色大字无声提醒着路过的人牢记历史。2004年重庆大学75周年校庆时,师生们用旧砖破石砌起了这座纪念碑,借以警醒后人勿忘国耻。
战火硝烟并不遥远,历史伤痕依然在目。1938年2月18日至1943年8月23日,日寇妄图实现“以炸迫降”的目的,对重庆实施了长达5年半的轰炸,史称“重庆大轰炸”。《重庆市抗日战争时期人口伤亡名录》记载,重庆主城及周边区县承受了日机近万架次、18000多枚炸弹的轰炸,直接伤亡32000多人,房屋毁损17000多幢。其中,重庆大学工学院楼至少6次遭受日寇空军轰炸,250余名师生伤亡,工学院楼曾直接中弹,修复后至今仍有弹痕。
重庆大学为这座教学楼写下了“大事记”。据记载,最严重的一次轰炸在1941年5月29日,日寇63架军机轰炸重庆沙磁,工学院大楼遭到轰炸,毁损严重,“内有未爆炸弹3枚”。
“在越发猛烈的轰炸中,我们师生泰然处之,没有停课,学校整体保持有序的状态。”重庆抗战遗址博物馆副馆长、重庆大学博雅学院副教授钱锋表示,当时的师生们一边坚持上课一边挖防空洞、建地下实验室,一旦发现空袭,学校防护团发出预警,师生们迅速从教室转移到防空洞继续学习。
大轰炸期间,重庆人曾在断壁残垣上写下“愈炸愈强”,这幅照片留存至今。工学院楼是这4个字的生动写照——虽屡遭轰炸,这里的学术研究、生产生活却始终未曾停歇。
例如,1939年,金毓黻(历史学家)、常任侠(艺术考古学家、东方艺术史研究专家、诗人)、商承祚(古文字学家、考古学家、金石篆刻家、书法家)在重庆大学工学院对面崖岸发现东汉古墓;1939年11月15日,中国地质学会在重庆大学工学院举行学术演讲会,宣读论文两篇,分别为俞建章(地层古生物学家,中国科学院院士)的《珊瑚命名之商榷》,计荣森(地质学家、古生物学家)的《长江三峡震旦纪之古杯类》;1941年6月7日,爱国实业家、中国航运业先驱卢作孚召集重庆大学、复旦大学等校的教授在重庆大学工学院开会,商讨在四川各地创建粮食仓库事宜。
在“工业救国”使命感召下,重庆大学工学院先后下设过土木系、采冶系、电机系和化工系,曾是重庆大学学生最多的学院。我国无线电研究先驱、中国赴北极科考第一人冯简,中国工程院首届院士、我国“雷达之父”张直中,九三学社重要创始人、“中国水电第一人”税西恒等专家学者都曾在这座楼里办公或教学。
钱锋表示,日寇对重庆持续的无差别大轰炸,战略效果极为有限,包括重庆大学地下党组织、地下团组织在内的社会各界的呼吁、支援,师生积极开展自救运动,同时,大轰炸也不断激起师生参军抗战的热潮。
大轰炸之后,重庆大学师生合力重建工学院楼。及至2004年,重庆大学对工学院楼开展保护性大修,2014年,再次进行保护性修缮,整体建筑恢复历史初期面貌。2019年,工学院楼与文字斋、寅初亭、理学院楼等重庆大学早期建筑,入选第八批全国重点文物保护单位。
重庆大学工学院楼是少有的一直在使用的国家重点文物。工学院楼管理人员杨国琴说,工学院楼一共3层,拥有17个大教室和24个小教室,教室整体偏小,主要用于上课,也会用来举行社团活动、团日活动、班会、答辩,主要供博雅学院学生、外国语学院留学生使用,电气工程、公共管理、自动化、机械与运载工程等学院偶尔会安排小班课,学校团委也会借用教室举办活动。
为了引导学生们在校园行进中感受“爱国家”,重庆大学把工学院楼等历史建筑当作“没有围墙的博物馆”用于爱国主义教育。重庆大学团委将历史建筑串联成“红色IP”研学线路,面向校内外青少年开展“大中小学生思政一体化”思想引领教育,实地感悟抗战精神。
作为历史研究学者,钱锋在工学院楼讲过中国近代城市史、抗战史、世界史。他认为,以工学院楼为主的历史建筑对培养学生的人文素养具有重要意义。这些建筑是重庆大学90多年历史的象征,也是校园文化的重要组成部分,结合历史事件、在历史建筑中授课,可增强学生的历史沉浸感和爱国情感。
“我现在在这里学习,几十年前也有一批与我年龄相仿的人在这里学习,但是他们面临的社会环境、生存状态和我们有很大差别。”重庆大学博雅学院历史学系2023级本科生何潇栩在工学院楼上课时,经常会感到强烈的责任感。她说,国家从饱经忧患到强大、民族从灾难深重到复兴,历程艰辛,“我们受到先烈们牺牲奉献的恩惠,经过了80多年,现在同样需要有人为国家作出贡献”。
中青报·中青网记者 耿学清 实习生 潘馨怡
suizhekouqiangyiliaojishudebuduanfazhan,zhongzhiyayichengweijiejueyachiqueshiwentidezhongyaoxuanze。raner,yinzhongzhiyashoufeixiangduijiaogao,xuduorenduiqijiagechanshengyilv。benwenjiangtantaozhongzhiyashoufeijiamubiaodezhongyaoxingjiqiyingxiangyinsu,renweitoumingdeshoufeijizhinenggoucujinhuanzhedexuanze,genghaodiweihuhuanzhequanyi。shouxian,zhongzhiyadeshoufeijiamubiaonenggoubangzhuhuanzhelejiezhiliaodezongfeiyong,bimianyinbutongyiyuanhuoyishengdeshoufeichayierchanshengdekunhuo。zhongzhiyadefeiyongyibanbaokuoshuqianjianzha、zhongzhiticailiao、shoushufeiyong、shuhouhulidengduogebufen。tongguoqingxidejiamubiao,huanzhekeyiduigexiangfeiyongyouyigequanmianderenshi,congerzuochugengjiamingzhidejuece。qici,yingxiangzhongzhiyashoufeideyinsuyouhenduo,ruzhongzhitidepinpai、yishengdezhuanyeshuiping、shoushudefuzachengdudeng。gaopinzhidezhongzhitihejishuxianshudeyishengwangwangyiweizhegenggaodefeiyong,dantongshiyenengtigonggenghaodezhiliaoxiaoguohegengchangjiudeshiyongshouming。yinci,huanzhezaixuanzeshi,bujinyaoguanzhufeiyong,gengyaozonghekaolvzhongzhiyadezhiliangyuchangqixiaoguo。ciwai,toumingdeshoufeizhidukeyicujinyiliaoxingyedeliangxingjingzheng,cushigengduodeyiyuanheyishengtishengjishushuipinghefuwuzhiliang。yiliaoshoufeidegongzhengtouming,youzhuyuhuanzhegenjuzishendexuqiuhejingjinenglizuochuxuanze,jiangdiyinxinxibuduichengdailaidebuxinrengan。zuihou,zaixuanzezhongzhiyashi,buyingjinjinyijiagezuoweiweiyibiaozhun,huanzhehaixuguanzhuzhiliaodezhengtixiaoguohehouxubaozhang。jianliyigetouming、helideshoufeijiamubiao,bujinnenggoutigaohuanzhedemanyidu,hainenggoutuidongzhenggekouqiangyiliaoxingyedejiankangfazhan。zongshangsuoshu,zhongzhiyashoufeijiamubiaode随(sui)着(zhe)口(kou)腔(qiang)医(yi)疗(liao)技(ji)术(shu)的(de)不(bu)断(duan)发(fa)展(zhan),(,)种(zhong)植(zhi)牙(ya)已(yi)成(cheng)为(wei)解(jie)决(jue)牙(ya)齿(chi)缺(que)失(shi)问(wen)题(ti)的(de)重(zhong)要(yao)选(xuan)择(ze)。(。)然(ran)而(er),(,)因(yin)种(zhong)植(zhi)牙(ya)收(shou)费(fei)相(xiang)对(dui)较(jiao)高(gao),(,)许(xu)多(duo)人(ren)对(dui)其(qi)价(jia)格(ge)产(chan)生(sheng)疑(yi)虑(lv)。(。)本(ben)文(wen)将(jiang)探(tan)讨(tao)种(zhong)植(zhi)牙(ya)收(shou)费(fei)价(jia)目(mu)表(biao)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)及(ji)其(qi)影(ying)响(xiang)因(yin)素(su),(,)认(ren)为(wei)透(tou)明(ming)的(de)收(shou)费(fei)机(ji)制(zhi)能(neng)够(gou)促(cu)进(jin)患(huan)者(zhe)的(de)选(xuan)择(ze),(,)更(geng)好(hao)地(di)维(wei)护(hu)患(huan)者(zhe)权(quan)益(yi)。(。)首(shou)先(xian),(,)种(zhong)植(zhi)牙(ya)的(de)收(shou)费(fei)价(jia)目(mu)表(biao)能(neng)够(gou)帮(bang)助(zhu)患(huan)者(zhe)了(le)解(jie)治(zhi)疗(liao)的(de)总(zong)费(fei)用(yong),(,)避(bi)免(mian)因(yin)不(bu)同(tong)医(yi)院(yuan)或(huo)医(yi)生(sheng)的(de)收(shou)费(fei)差(cha)异(yi)而(er)产(chan)生(sheng)的(de)困(kun)惑(huo)。(。)种(zhong)植(zhi)牙(ya)的(de)费(fei)用(yong)一(yi)般(ban)包(bao)括(kuo)术(shu)前(qian)检(jian)查(zha)、(、)种(zhong)植(zhi)体(ti)材(cai)料(liao)、(、)手(shou)术(shu)费(fei)用(yong)、(、)术(shu)后(hou)护(hu)理(li)等(deng)多(duo)个(ge)部(bu)分(fen)。(。)通(tong)过(guo)清(qing)晰(xi)的(de)价(jia)目(mu)表(biao),(,)患(huan)者(zhe)可(ke)以(yi)对(dui)各(ge)项(xiang)费(fei)用(yong)有(you)一(yi)个(ge)全(quan)面(mian)的(de)认(ren)识(shi),(,)从(cong)而(er)做(zuo)出(chu)更(geng)加(jia)明(ming)智(zhi)的(de)决(jue)策(ce)。(。)其(qi)次(ci),(,)影(ying)响(xiang)种(zhong)植(zhi)牙(ya)收(shou)费(fei)的(de)因(yin)素(su)有(you)很(hen)多(duo),(,)如(ru)种(zhong)植(zhi)体(ti)的(de)品(pin)牌(pai)、(、)医(yi)生(sheng)的(de)专(zhuan)业(ye)水(shui)平(ping)、(、)手(shou)术(shu)的(de)复(fu)杂(za)程(cheng)度(du)等(deng)。(。)高(gao)品(pin)质(zhi)的(de)种(zhong)植(zhi)体(ti)和(he)技(ji)术(shu)娴(xian)熟(shu)的(de)医(yi)生(sheng)往(wang)往(wang)意(yi)味(wei)着(zhe)更(geng)高(gao)的(de)费(fei)用(yong),(,)但(dan)同(tong)时(shi)也(ye)能(neng)提(ti)供(gong)更(geng)好(hao)的(de)治(zhi)疗(liao)效(xiao)果(guo)和(he)更(geng)长(chang)久(jiu)的(de)使(shi)用(yong)寿(shou)命(ming)。(。)因(yin)此(ci),(,)患(huan)者(zhe)在(zai)选(xuan)择(ze)时(shi),(,)不(bu)仅(jin)要(yao)关(guan)注(zhu)费(fei)用(yong),(,)更(geng)要(yao)综(zong)合(he)考(kao)虑(lv)种(zhong)植(zhi)牙(ya)的(de)质(zhi)量(liang)与(yu)长(chang)期(qi)效(xiao)果(guo)。(。)此(ci)外(wai),(,)透(tou)明(ming)的(de)收(shou)费(fei)制(zhi)度(du)可(ke)以(yi)促(cu)进(jin)医(yi)疗(liao)行(xing)业(ye)的(de)良(liang)性(xing)竞(jing)争(zheng),(,)促(cu)使(shi)更(geng)多(duo)的(de)医(yi)院(yuan)和(he)医(yi)生(sheng)提(ti)升(sheng)技(ji)术(shu)水(shui)平(ping)和(he)服(fu)务(wu)质(zhi)量(liang)。(。)医(yi)疗(liao)收(shou)费(fei)的(de)公(gong)正(zheng)透(tou)明(ming),(,)有(you)助(zhu)于(yu)患(huan)者(zhe)根(gen)据(ju)自(zi)身(shen)的(de)需(xu)求(qiu)和(he)经(jing)济(ji)能(neng)力(li)做(zuo)出(chu)选(xuan)择(ze),(,)降(jiang)低(di)因(yin)信(xin)息(xi)不(bu)对(dui)称(cheng)带(dai)来(lai)的(de)不(bu)信(xin)任(ren)感(gan)。(。)最(zui)后(hou),(,)在(zai)选(xuan)择(ze)种(zhong)植(zhi)牙(ya)时(shi),(,)不(bu)应(ying)仅(jin)仅(jin)以(yi)价(jia)格(ge)作(zuo)为(wei)唯(wei)一(yi)标(biao)准(zhun),(,)患(huan)者(zhe)还(hai)需(xu)关(guan)注(zhu)治(zhi)疗(liao)的(de)整(zheng)体(ti)效(xiao)果(guo)和(he)后(hou)续(xu)保(bao)障(zhang)。(。)建(jian)立(li)一(yi)个(ge)透(tou)明(ming)、(、)合(he)理(li)的(de)收(shou)费(fei)价(jia)目(mu)表(biao),(,)不(bu)仅(jin)能(neng)够(gou)提(ti)高(gao)患(huan)者(zhe)的(de)满(man)意(yi)度(du),(,)还(hai)能(neng)够(gou)推(tui)动(dong)整(zheng)个(ge)口(kou)腔(qiang)医(yi)疗(liao)行(xing)业(ye)的(de)健(jian)康(kang)发(fa)展(zhan)。(。)综(zong)上(shang)所(suo)述(shu),(,)种(zhong)植(zhi)牙(ya)收(shou)费(fei)价(jia)目(mu)表(biao)的(de)