落实教师减负新规，关键在于堵住“杂事清单”入口关|欧亚蜜桃一区二区三区
近些年，教师们常被与教育教学无关的事务干扰，往往使得教书育人的“主业”变“副业”。近日，教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》，明确严禁强制要求师生参与和教育教学无关的活动。
必须把教师的时间还给教学。当前教师的“杂事清单”已突破了教育边界，有的地方，缴纳社保、疫苗接种等，仍在找老师；有的学校明明有安保、有监控，寒暑假也要教师陪同值守；还有各种消防安全、检查评比、“减负”材料统统都交由教师来完成。“杂事清单”抽走了教师的时间，影响了教师投入教育教学的精力。
教育“减负”政策已实施多年，不能任其“越减越肥”。减轻教师负担，关键是要砍掉不必要的“包袱”。
堵住“杂事清单”的“入口关”。教育部门缺少发言权，是导致“杂事清单”纷纷涌入校园的根本原因。因此，各级地方政府需要真正担起督导责任，督促各地真正落实教育系统内“减负”清单，对落实不力的地区严肃查处，实行问责，督促整改落实。
数据系统多升级，为教师精准“减负”。各级各部门需及时整合数据，更新完善系统，或者通过数据共享实现 “一张表单、一网通办”，让教师从“多部门重复要数据”的困境中解放出来。也可借鉴一些地方的硬招实措，对“杂事清单”设立清晰门槛，明确“可为”与“不可为”的界限，删除并精简“事务清单”，严格制定过程监管，规范相关审批报备程序，切实斩断伸向校园的负担链条。
事必专任，乃可责成。教育的核心是培育人，教师的主责是教书育人。减少教师非必要的事务，意味着教师有更多的精力投入教学，钻研教法，因材施教。当教师回归其教育本位，他们对其职业才会产生更深的理解；当他们全身心投入教育事业，教学过程带来的成就感和幸福感将会油然而生，教育氛围就会朝着更为积极健康的方向前行。
为教师“减负”，不能停留在口号上，《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》给出了实措，我们应该切实落实好，实实在在为教师“减负”松绑。让教师安心教学、潜心育人，对教师的关爱，就是对教育最实在的呵护。只有教师肩上的担子轻了，他们才能托举起孩子的未来。
半月谈评论员 白丽萍
来源：半月谈微信公众号
juxiechengshuju，jinnianyilai，aodaliyaweiliezhongguorujingyoudi5dakeyuanguo，rujinglvyoudingdantongbizengchang155%，aodaliyadaozhongguodehangbanshuliangtongbizengfuchaoguo220%。aodaliyayoukelaizhongguoderemenmudedibaokuoshanghai、guangzhou、beijing、chengdou、shenzhen、hangzhou、zhongqing、shamen、nanjinghexian。zaijijiangdaolaideshujia，aodaliya-zhongguodejipiaojunjiajiaoquniantongqijiangdijinsancheng。据(ju)携(xie)程(cheng)数(shu)据(ju)，(，)今(jin)年(nian)以(yi)来(lai)，(，)澳(ao)大(da)利(li)亚(ya)位(wei)列(lie)中(zhong)国(guo)入(ru)境(jing)游(you)第(di)5(5)大(da)客(ke)源(yuan)国(guo)，(，)入(ru)境(jing)旅(lv)游(you)订(ding)单(dan)同(tong)比(bi)增(zeng)长(chang)1(1)5(5)5(5)%(%)，(，)澳(ao)大(da)利(li)亚(ya)到(dao)中(zhong)国(guo)的(de)航(hang)班(ban)数(shu)量(liang)同(tong)比(bi)增(zeng)幅(fu)超(chao)过(guo)2(2)2(2)0%(%)。(。)澳(ao)大(da)利(li)亚(ya)游(you)客(ke)来(lai)中(zhong)国(guo)的(de)热(re)门(men)目(mu)的(de)地(di)包(bao)括(kuo)上(shang)海(hai)、(、)广(guang)州(zhou)、(、)北(bei)京(jing)、(、)成(cheng)都(dou)、(、)深(shen)圳(zhen)、(、)杭(hang)州(zhou)、(、)重(zhong)庆(qing)、(、)厦(sha)门(men)、(、)南(nan)京(jing)和(he)西(xi)安(an)。(。)在(zai)即(ji)将(jiang)到(dao)来(lai)的(de)暑(shu)假(jia)，(，)澳(ao)大(da)利(li)亚(ya)-(-)中(zhong)国(guo)的(de)机(ji)票(piao)均(jun)价(jia)较(jiao)去(qu)年(nian)同(tong)期(qi)降(jiang)低(di)近(jin)三(san)成(cheng)。(。)